YFL2001
Veiledning og instruksjon
Sist undervist 2023
Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet omfatter utvikling av faglig kunnskap om veiledning og instruksjon. Sentralt i emnet er opplæring og kunnskap om veiledningsstrategier og veiledningsmetoder, læringsprosesser individuelt og i grupper, i skole og bedrift. Emnet omfatter innføring i perspektiver på veiledning som har betydning for lærerens relasjoner og kommunikasjon i læringsrommet. I tillegg er det fokus på studentens refleksjon over og utvikling av egen veiledningspraksis med bakgrunn i tilpasset opplæring. Emnet omfatter også kunnskap om konflikt og konflikthåndtering.
Læringsmål
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om veiledning og instruksjon
- har kunnskap om veiledning av læringsprosesser individuelt og i grupper
- har kunnskap om kommunikasjon og samhandling i grupper
- har kunnskap om veiledningsstrategier og veiledningsmetoder i opplæring i skole og bedrift
- har kunnskap om kollegaveiledning
- har kunnskap om konflikt og konflikthåndtering
Ferdigheter
Studenten
- kan kartlegge, begrunne og planlegge veiledning og instruksjon
- kan lede og veilede læringsprosesser individuelt og i gruppe
- kan veilede og instruere elever og lærlinger med utgangspunkt i tilpasset opplæring
- kan bruke ulike veiledningsstrategier og veiledningsmetoder i opplæring i skole og bedrift
- kan reflektere og utvikle egen veiledningspraksis i samarbeid med medstudenter og kollegaer
- kan bruke ulike strategier for konflikthåndtering
Generell kompetanse
Studenten
- kan vurdere kvalitet på veiledning og instruksjon i fag- og yrkesopplæringen
- kan reflektere over og utvikle egen veiledningspraksis i møte med elevenes/lærlingens forutsetninger, interesser og behov
- kan bygge relasjoner og samarbeide med kolleger om veiledning og instruksjon
- har grunnleggende innsikt i og kritisk holdning til sentrale etiske problemstillinger
Læringsformer og aktiviteter
Emnet omfatter undervisning på samlinger samt vektlegging av arbeidskrav mellom samlingen. Arbeidsformene veksler og kan inkludere forelesninger, verksted, dramatisering, arbeid i grupper, diskusjoner, presentasjoner osv. All undervisning og praksis er obligatorisk. Emnet omfatter både pedagogikk og yrkesdidaktikk.