SMED8015

Kvalitative forskningsmetoder

Vår

Trondheim

Norsk

Oversikt

Ståprosent

67 %

10 poeng

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Det faglige innholdet fokuserer på å gi en overordnet innføring i prinsipper for kvalitativ forskning og grundig praktisk erfaring med datainnsamling og analysemetoder med relevans for medisin og helsevitenskap. Kvalitative forskningsmetoder egner seg til å studere menneskers erfaringer og deres opplevelser, forståelser og resonnement. Emnet har fokus på bruk av kvalitative metoder i en medisinsk (naturvitenskapelig) forskningstradisjon hvor empiri vektlegges. Det er derfor et sterkt fokus på de praktiske sidene av å gjennomføre en kvalitativ studie, med praktiske øvelser i intervju, analyse og metode- og resultatpresentasjon. Forelesninger fokuserer på praktiske tips og omtale av stegene i gjennomføring av en kvalitativ studie. Det foreleses også overordnet om hva kvalitative metoder er, vitenskapsteoretisk bakgrunn og ulike tilnærminger brukt i kvalitative studier.

Læringsmål

I SMED8015 lærer man å planlegge og gjennomføre kvalitative studier. Etter å ha fullført SMED8015 kan studenten:

Kunnskap

Diskutere hensiktsmessigheten og egnetheten til ulike måter å gjøre kvalitative studier på.

Ferdigheter

Gjennomføre og lede kvalitativ datainnsamling og analyse.

Generell kompetanse

Forstå rollen til kvalitativ forskning i medisin og helsevitenskap.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og øvinger hvor mesteparten av arbeidet skjer i grupper. Kursoppgaven som er grunnlaget for bedømming av kurset gjøres i gruppe. Det arrangeres et obligatorisk en dags eksamensseminar ca. 8 uker etter første undervisningsuke. I tiden mellom undervisningsuken og eksamensseminaret arbeides det i grupper.