Kvalitative forskningsmetoder

Kvalitative forskningsmetoder egner seg til å studere menneskers erfaringer og deres opplevelser, forståelser og resonnement. Emnet behandler spørsmål knyttet til vitenskapsteoretisk bakgrunn, datainnsamling, analysemetoder og rapportering med relevans for helsefaglig og klinisk forskning i en medisinsk forskningstradisjon.

Etter å ha fullført og bestått KLH3015 skal studenten:
- ha kunnskap om metoder og normer for datainnsamling, analyse og rapportering av kvalitative data i en medisinsk
forskningstradisjon
- Ha inngående kunnskap om hva kvalitative forskningsmetoder er
- Kunne planlegge og gjennomføre individuelle kvalitative intervju
- Kunne analysere tekstdata
- Kunne planlegge, gjennomføre og analysere små kvalitative studier

Forelesninger og øvinger, både individuelt og i gruppe. Det tas forbehold om et visst antall studenter for at emnet skal gjennomføres. Begge de individuelle oppgavene må være bestått for å få bestått på hele faget.

Emne undervises på engelsk i høstsemesteret og på norsk i vårsemesteret.

Undervisningen skjer samlet i løpet av en uke fra mandag kl 8.30 til og med torsdag 14.00. Undervisningen er vanligvis i uke 4 (norsk) og uke 38 (engelsk, men da med emnekode PH3001). Det arrangeres et obligatorisk en dags eksamensseminar ca 8 uker senere som brukes til å justere karakteren på gruppeoppgaven. I tiden mellom undervisningen og eksamensseminaret arbeides det i grupper.