Mediedanning og mediepedagogikk

Mediedanning og mediepedagogikk bygger videre på PED1014 Mediepedagogikk og mediekompetanse, men kan også kombineres med andre pedagogiske og medievitenskapelige emner i bachelor- og mastergraden. Emnet gir en dypere innsikt i teoretiske og metodiske problemstillinger i mediepedagogikk. Fagområdet studeres i lys av de nye medieutfordringene i den globaliserte verden. Emnet vil problematisere samspillet mellom skolekultur, barne- og ungdomskultur og konvergerende mediekultur. Spesiell oppmerksomhet vies til mediepedagogikk ut fra mestrings- og medvirkningsperspektiv. Etisk problematiske sider ved mediekulturen blir også drøftet.

Studentene bør ha inngående kunnskap om og teoretisk innsikt i:
- Mediepedagogiske forskningstradisjoner og metoder.
- Perspektiver på mediedanning og media literacy.
- Mediepedagogiske utfordringer i den globaliserte verden.
- Perspektiver på de unges mestring av og medvirkning i kommunikasjonssamfunnet.
- Etiske utfordringer i den nye mediekulturen.

Emnet tilbys som selvstudium.