HSAR1004

Sosialt arbeid i velferdsstaten

Sist undervist 2018

Høst og Vår

Norsk

Oversikt

Snitt

C

3,02

0,03

Ståprosent

94 %

2 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet omhandler sosialt arbeid i velferdsstaten med fokus på offentlig sektor.

Kunnskap om organisering av velferdsapparatet og sosialforvaltningens ansvar og oppgaver, lov om sosiale tjenester i NAV, forvaltningsloven og prinsipper om likeverdige tjenester danner kunnskapsgrunnlaget for å forstå rammene rundt brukerens møte med det offentlige tjenesteapparatet. I tillegg fokuseres det på empowerment og brukermedvirkning, kommunikasjon knyttet til kultur og bruk av tolk, etikk; ulike menneskesyn og etiske/moralske dilemma som problematiseres. Arbeidsmetoden samfunnsarbeid og samarbeid i gruppe vil bli utdypet fra emne HSAR 1003. Emnet inneholder også en praksisperiode hvor studentene vil undersøke, observere og reflektere over tema som emnet inneholder. Tema om ulike læringsformer er derfor også i emneinnholdet.

Læringsmål

Kunnskap

Studenten

  • kan beskrive arbeidsprosessen i samfunnsarbeid
  • kan beskrive etiske utfordringer knyttet til sosionomens posisjon og rolle
  • kan beskrive grunnleggende teorier om organisasjon
  • kan redegjøre for brukermedvirkning og empowerment
  • redegjøre for rettslige krav til forvaltningsskjønnet og forvaltningsorganets kompetanse til å fastsette vilkår

Ferdigheter

Studenten kan:

  • reflektere over sosionomens egne verdier og holdninger i møte med mennesker som representerer forskjellig bakgrunn og etnisitet
  • anvende de sentrale bestemmelsene i lov om sosiale tjenester i NAV
  • prøve ut kommunikasjonsferdigheter i bruk av tolk i møte med bruker
  • reflektere over hvordan offentlige tjenester kan tilrettelegges for å bli en likeverdig tjeneste for alle
  • prøve ut bruk av refleksjon,kritisk refleksjon, refleksivitet observasjon og veiledning i en læringsprosess

Generell kompetanse

studenten har:

  • forståelse for samhandlingskompetanse i yrkesutøvelsen
  • oppmerksomhet rettet mot betydningen av holdninger og verdier i utøvelsen av sosialt arbeid
  • forståelse for sosialt arbeid innenfor rammen av velferdsstaten og tredje sektor nasjonalt og internasjonalt
  • kunnskap om konflikt

Læringsformer og aktiviteter

Arbeidsformene er selvstudier, forelesning, gruppearbeid, skriftlig arbeidskrav, seminar og praksis.

Studentene har 20 praksisdager. Dette er gruppepraksis (2-6 studenter) innenfor offentlig virksomhet. Utvidet informasjon om praksis ligger i emnerommet på Blackboard.