Kunnskapsgrunnlaget for barnevernspedagoger

Emnet er studentenes innledende møte med kunnskapsgrunnlaget til barnevernet som er kjerneområdet for yrkesutøvelsen til barnevernspedagogen. Videre legges det vekt på grunnleggende teorier og begreper knyttet til barn, barndom og oppvekst. Studentene introduseres til refleksjon over hva som er gyldig kunnskap.

• Barnevernspedagogers arbeidsområder
• Barnevernsfagets historie og grunnsyn
• Yrkesetikkens verdigrunnlag og skikkethet
• Innføring i aktivitetsfaget
• Innføring i psykologiske, pedagogiske, samfunnsvitenskapelige og juridiske emner
• Innføring i hvilken betydning familieendringer har for barns oppvekst
• Innføring i sosialpedagogikk

Kunnskap

Studenter som har fullført emnet har

• kunnskap om hovedtrekk i barndommens historie, barnevernets historie og barnevernspedagogutdanningens histori
• kunnskap om barnevernets politiske basis og om barneverntjenesten som del av forvaltningen.
• kjennskap til hovedområder i barnevernsarbeidet
• kunnskap om barn og unges normalutvikling og risikoutvikling i et pedagogisk, psykologisk og sosiologisk perspektiv
• kunnskap om barn som selvstendige rettssubjekter og rettsstilling i familien
• kjennskap til ulike former for kunnskap og utvikling av kunnskap (teori, forskning, erfaringskunnskap, taus kunnskap, mv.)
• kjennskap til metodisk sosialpedagogisk arbeid og aktivitetsfag

Ferdigheter

Studenter som har fullført emnet kan

• beherske grupper som arbeidsform i studiet
• foreta refleksjon over hva som er gyldig kunnskap

Generell kompetanse

Studenter som har fullført emnet

• har innsikt i grunnleggende teorier og begreper knyttet til barn, barndom og oppvekst
• kan referere til grunnleggende teorier innen psykologi, sosiologi, juss og pedagogikk i en barnevernfaglig sammenheng

Arbeidsformene er selvstudier, forelesninger, seminar, gruppearbeid, veiledning og aktivitetsfag. Studentene får møte barnevernspedagoger fra yrkesfeltet som forteller om sine arbeidserfaringer, og om hvordan de anvender sin kompetanse som barnevernspedagoger