FENG1001
Fornybar energi grunnkurs
Sist undervist 2023
Høst og Vår
Gjøvik
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
- Oversikt over Norges og verdens energisituasjon- Miljømessige utfordringer med energiproduksjon (CO2 og NOx utslipp)- Ulike former for fornybar energi (vannkraft, små vannkraftverk, vindkraft, solenergi, bioenergi, bølgekraft, tidevannskraft, saltkraft, geotermisk energi)- Sammenligning av fornybar energi med andre former for elektrisitetsproduksjon som kullkraft, gasskraft, dieselkraft og kjernekraft- Varmepumper, varmegjenvinning, ENØK tiltak for bygninger, passivhus og plusshus- Hydrogen som energibærer, hydrogenproduksjon, hydrogenlagring og hydrogensikkerhet- Brenselceller (teknologi, utfordringer og anvendelsesområder)- Ulike former for energilagring (pumpekraftverk, komprimert luft, batterier, strømningsbatterier, superkondensatorer, svinghjul)- Mikrogrid og Smart grid
Læringsmål
Kunnskap:Kandidaten har kunnskap om- ulike former for energiproduksjon og energilagring.- norsk energiforsyning og energibruk samd den nasjonale og internasjonale energisituasjonen.- energieffektiv og miljøvennlig utnyttelse av norsk olje og gass.- miljøproblemer knyttet til energiproduksjon og energibruk.- ulike tiltak for energieffektivisering.- forsknings- og utviklingsarbeid innenfor fagområdet Fornybar energi.Ferdigheter:Kandidaten evner å- oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet gjennom informasjonsinnhenting.- anvende kunnskap for å løse teoretiske, tekniske og praktiske problemstillinger innenfor fagområdene energiproduksjon og energilagring.- vurdere energimessige og miljømessige konsekvenser av ulike energiløsninger.- gjøre enkle beregninger på varme- og kuldesystemer.- finne, vurdere, bruke og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling innenfor Fornybar EnergiGenerell kompetanse:Kandidaten skal kunne - vurdere ulike metoder for energiproduksjon og energilagring opp mot hverandre.- vurdere hensiktsmessige tiltak for energieffektivisering.- formidle prosjektresultater skriftlig og muntlig.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, øvinger, prosjekt, laboratoriearbeid