EXPH0003
Examen philosophicum for humaniora og samfunnsvitenskap
Sist undervist 2019
Høst og Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Ved NTNU er det fire ex.phil. varianter. Variantene har en felles kjernedel som utgjør ca. 2/3 av emnet og en spesifikk variantdel på ca. 1/3. Hver variant utgjør likevel en integrert enhet.
Emnet gir et utvidet perspektiv på universitetsstudier ved NTNU gjennom en innføring i filosofi- og vitenskapshistorie, vitenskapsteori, etikk og politisk filosofi av relevans for studenter innenfor humaniora og samfunnsfag. I emnets fellesdel trekkes linjer fra antikkens verdensbilde til diskusjoner i vår egen samtid. Ulike syn på natur, menneske, viten, vitenskap, håndverk/kunst, moral, politikk, samfunn, rasjonalitet og argumentasjon tas opp fra både en historisk og en systematisk synsvinkel. I variantdelen legges det vekt på politisk filosofi, hermeneutikk, estetikk, modernitet og kjønnsperspektiv.
Læringsmål
Kunnskap
- Studenten skal ha innsikt i grunnleggende begrep, viktige tenkere og posisjoner i filosofi- og vitenskapshistorien og i moderne vitenskapsteori samt ha innsikt i noen grunnleggende begrep i logikk og argumentasjonslære.
- Studenten skal ha innsikt i ulike tradisjoner i politisk tenkning, slik som liberalismen og dens kritikere, i noen utvalgte temaer innenfor kunstfilosofi og estetikk, modernitet og kjønnsperspektiv, samt i hermeneutiske problemstillinger knyttet til vitenskap, kultur og samfunn.
Ferdigheter
- Studenten skal kunne gjengi og drøfte argumentasjonen i sentrale problemstillinger i filosofi- og vitenskapshistorien og i moderne vitenskapsteori.
- Studenten skal kunne relatere de ulike tidsepokene/temaene til hverandre og forstå sammenhengen i tenkningens historie.
- Studenten skal kunne reflektere over og drøfte problemstillinger innenfor politisk tenkning, estetiske diskusjoner, modernitet og kjønnsperspektiv, samt hermeneutiske aspekter ved egen kulturforståelse.
Generell kompetanse
- Studenten skal kunne forholde seg kritisk og reflekterende til sitt eget fagområde samt til vitenskapene generelt.
- Studenten skal ha faglig bakgrunn for å forstå viktige aktuelle spørsmål innenfor politikk, estetikk og kjønnsdebatt samt utvise forståelse for ens egen tids hermeneutiske bakgrunn.
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen består av forelesninger og seminarer. To øvingsoppgaver må være besvart og godkjent for å kunne gå opp til eksamen. Forelesningene tar for seg de store linjene i pensum og gir en grunnleggende historisk og systematisk innføring i begreper og tenkere/posisjoner. Seminarene er undervisning i mindre grupper, der studentene arbeider med øvingsoppgaver under veiledning. Øvingsoppgavene skal helst skrives i grupper på 3-5 personer, men kan også skrives parvis eller enkeltvis. Gjennom diskusjoner og oppgaveskriving skal studentene øves i vitenskapelig og filosofisk argumentasjon i så vel muntlig som skriftlig form.