BSA1001
Sosialt arbeid som fag og profesjon
Høst
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Studentene skal i dette emnet få en introduksjon til yrkesfeltet, målgrupper og sentrale problemområder der sosialt arbeid utøves. Studenten får en innføring i hvordan teoretisk kunnskap, erfarings- og brukerkunnskap kan integreres. Emnet fokuserer på utviklingen av faget sosialt arbeid, sosialarbeiderens rolle i samfunnet og fagets etiske verdigrunnlag. Studentene får innsyn i at sosiale problemer og sosialt arbeid ligger i skjæringspunktet mellom individ og samfunn både globalt og lokalt.
Læringsmål
Kunnskaper - studenten har:
- kunnskap om fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
- kjennskap til menneskerettigheter og sentrale konvensjoner, minoriteter og kunnskap om samenes rettigheter og særskilte status som urfolk
- kjennskap til utfordringer knyttet til inkludering, likestilling og ikke-diskriminering uavhengig av kjønn, etnisitet, religion og livssyn, funksjonsnedsettelse, seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og alder, slik at kandidaten kan bidra til å sikre likeverdige tjenester for alle grupper i samfunnet.
- kjennskap til sosiale problemer og hvilke målgrupper og tjenesteområder sosialt arbeid utøves innenfor.
- grunnleggende kunnskap om sosialt arbeids teorigrunnlag og metoder som retter seg mot individer, grupper og samfunn.
- kjennskap til teorier om kommunikasjon, relasjon og erfaring med samhandling og veiledning.
- kjennskap til hvordan sosialarbeidere kan arbeide med økonomiske problemer og hvordan økonomiske problemer påvirker brukeres livssituasjon.
Ferdigheter - studenten kan:
- identifisere og reflektere over sentrale dilemmaer så som hjelp og kontroll i sosialt arbeids profesjonsutøvelse og situasjoner der fagets etiske grunnverdier settes på prøve.
- gjenkjenne hvordan maktstrukturer og andre samfunnsmessige forhold griper inn i livene til folk.
- kritisk reflektere over egne erfaringer og kunnskaper, sin egen rolle og førforståelse i møte med mennesker
- delta og utvikle samhandlingskompetanse gjennom samarbeid i grupper
- utøve grunnleggende kommunikasjonsferdigheter relevant i sosialt arbeid
- finne, vurdere og henvise til relevant informasjon og fagstoff og framstille dette både muntlig og skriftlig
- anvende faglig kunnskap for å identifisere ressurser og derigjennom fremme håp i samarbeid med mennesker i sårbare situasjoner.
Generell kompetanse - studenten har:
- innsikt i sosialt arbeids menneskesyn og verdier, profesjonsetikk og relevante etiske dilemma.
- kjenner til og viser respekt for menneskers ulike utgangspunkt og sårbarhet, verdier og levemåte.
- har innsikt i betydningen av digital kommunikasjon i profesjonell praksis
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, seminarer, feltstudier, ferdighetstrening og arbeid i grupper. Deler av undervisningen kan bli gitt på engelsk.