Kvalitetsutvikling

Formålet med emnet er å gjøre studentene i stand til å bidra aktivt i arbeid med å fremme helse- og omsorgstjenester som er trygge og av god kvalitet. Gjennom emnet vil studentene lære om samspillet mellom brukerkunnskap, erfaringsbasert kunnskap og forskningsbasert kunnskap i kliniske beslutningsprosesser. I emnet vektlegges kvalitet og pasientsikkerhet innen kreftbehandling og utøvelse av kreftsykepleie innen områdene:

• Kompetanse- og fagutvikling.
• Kliniske studier - utprøvende behandling.
• Systematisk kvalitetsarbeid.
• Pasientsikkerhet.
• Implementering av kunnskapsbasert praksis.
• Nytenkning, bærekraft og innovasjonsprosesser.

Kunnskap

Studenten

• har inngående kunnskap om systematisk kvalitetsarbeid med kvalitetsforbedring og endringsprosesser, herunder prosedyreutvikling
• har inngående kunnskap om aktuelle retningslinjer, nasjonale føringer og lokale prosedyrer relatert til kvalitetsutvikling
• har inngående kunnskap om viktigheten av språk- og kulturkompetanse, for å bidra til økt kvalitet og pasientsikkerhet

Ferdigheter

Studenten

• kan anvende og bidra i utviklingen av faglige retningslinjer, lokale prosedyrer og standardisering for å ivareta pasientsikkerhet
• kan anvende relevante metoder for å vurdere risiko for uønskede hendelser og bidra til forbedring og pasientsikkerhet
• kan analysere uønskede hendelser og bidra til systematisk læring
• kan analysere kliniske, faglige og etiske relevante problemstillinger, og bidra til fagutvikling og endringsarbeid

Generell kompetanse

Studenten

• kan bidra i implementering av kunnskapsbasert praksis og bidra til kvalitet i klinisk arbeid
• kan innhente og anvende kunnskap for å utvikle egen kompetanse og bidra til bedre pasientsikkerhet og kvalitet i klinisk arbeid
• kan bidra til nytenkning, bærekraft og innovasjonsprosesser i praksis

Forelesninger, gruppearbeid, refleksjon, seminar og selvstudium.

Tilbud om to veiledninger på skriftlig gruppeoppgave per studentgruppe.