Forskningsmetode i realfagsdidaktikk

Emnet gir en innføring i forskningsmetode innen realfagsdidaktikk. Det tar for seg perspektiver på vitenskapelighet, ulike typer forskningsdesign og metoder for innsamling og analyse av kvantitative og kvalitative data. Studentenes egne prosjekter på masteroppgave spiller en sentral rolle i undervisningen.

Emnet gir studenten innsikt i ulike forskningstradisjoner relevant for fagdidaktisk forskning. Studenten skal få kunnskap om forskningsdesign og metoder for datainnsamling og analyse av data av både kvantitative og kvalitativ art. Emnet skal sette studenten i stand til å gjennomføre egne vitenskapelige undersøkelser på feltet. Dette innebærer kunnskap om problemer knyttet til validitet og reliabilitet, kunnskap om hvordan en gjør bruk av teori, ferdigheter i å bruke programvare for statistisk analyse av data og innsikt i ulike måter å publisere resultater på. Emnet skal også gi studenten kjennskap til forskningslitteratur på feltet, og ferdigheter i å anvende dette i eget arbeid.

Undervisningen gis som forelesninger og seminarer. Kurset bygges opp rundt studentenes problemstillinger, innsamling og behandling av data for egen masteroppgave.