RAT3102

Metodiske prinsipper og teknikker innen MR

Sist undervist 2021

Vår

Trondheim

Norsk og Engelsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet er fokusert på klinisk anvendelse av MR, med bruk av relevante avbildnings-teknikker. Fordypning i teori for MR-fysikk, artefakter, kontrastmidler og avbildningsparametere. MR-teori knyttes opp mot anatomi og patologiske forandringer, indikasjoner for MR-undersøkelser og bruk av kontrastmidler, strategier for optimalisering av avbildning, pasientomsorg, kommunikasjon, pasienthåndtering og rapportskriving.

Læringsmål

Kandidater som har fullført emnet skal oppnå følgende læringsutbytter: Studenten skal:
Kunnskaper:
- Ha bred kunnskap om hvordan anatomiske strukturer og patologiske forandringer avbildes med MR
- Ha bred kunnskap om sikkerhet, ivaretagelse av pasient, kontrastmidlers virkningsmekanismer, indikasjoner og kontraindikasjoner
- Ha bred kunnskap om prosedyrer for MR-undersøkelser
- Ha bred kunnskap om opptaksteknikker, avbildningsparameter og artefakter
- Ha kunnskap om et utvalg av metoder for å vurdere og måle bildekvalitet i MR-bilder
- Ha kunnskap om prinsipper og metoder for et utvalg av bildebehandling og dens betydning for bildekvalitet og diagnostisk bruk


Ferdigheter:
- Kunne vurdere teoretisk og praktisk hvordan anatomi og patologi framstilles med eller uten kontrastmiddel ved MR-undersøkelser
- Kunne identifisere anatomiske strukturer og vanlig forekommende patologiske forandringer
- Kunne redegjøre for indikasjoner for ulike MR-undersøkelser
- Kan vurdere bildekvalitet med hensyn på kontrast og artefakter og utføre bildeoptimalisering
- Kunne velge, tilpasse og fornye prosedyrer for MR-undersøkelser
- Kunne forklare og vurdere effekten av endringer av ulike avbildningsparametere

Generell kompetanse:
- Kunne tilegne seg kunnskaper og ferdigheter som sikrer god evne til å ivareta pasienter ved en MR-avdeling
- Kunne bruke teori til praktisk bildediagnostisk formål, slik at dette bidrar til økt effektivitet og forbedret bildekvalitet

Læringsformer og aktiviteter

Samlingsbaserte forelesninger og gruppearbeid med elektronisk innlevering. Det vil bli avholdt 1 samling over 3-4 dager i vårsemesteret med praktisk øving ved klinisk MR-system, og studentene har 7 obligatoriske arbeidskrav. Lære-ressurser gjøres tilgjengelig via nettet (E-læringsplattform): artikler, lenker, kortfilmer (animasjoner, forelesninger ol.), selvtester, besvarelser på oppgaver og diskusjonsforum med studenter og faglærere.