RAD3032

Karriererådgivning

Sist undervist 2020

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,87

0,09

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet «Karriererådgivning» har som mål å fremme spesialisert kunnskap om karriereteorier og -metoder som kan bidra til helhetlig karriererådgivning i et livslangt perspektiv. Emnet tar utgangspunkt i at karriererådgivning angår, og kommer til å angå, en stor del av befolkningen, i ulike faser og livssituasjoner, og at den har betydning også på samfunnsnivå. Emnet tar sikte på å fremme avansert kunnskap om helhetlig og livslang karriererådgivning som omfatter ulike karriererådgivningsperspektiver. Målet er å bidra til å utvikle den enkeltes kompetanse på områder som karriereplanlegging, karrierelæring og karrierehåndtering. Tema som vektlegges er oppmerksomhet på, og bevissthet om, personlige ressurser og muligheter, valg-/beslutningskompetanse, overganger knyttet til utdanning, arbeids- og øvrig liv, bruk av karriererådgivningsverktøy, psykometri og etikk, samt selvinnsikt. Emnet vektlegger relevant kunnskap om karriererådgivning både på individ- og systemnivå.

Læringsmål

Kunnskap:
Kandidaten
- har inngående kunnskap i karriererådgivningsteorier og -metoder
- kan analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i karrierefeltets historiske utvikling og tradisjoner, samt dets plass i dagens samfunn.
- forstår hvordan en i karriererådgivning kan utvikle og anvende helhetlig kunnskap i sammenheng med fremtidsplanlegging.
Ferdigheter:
Kandidaten
- kan bruke relevant metodikk og avanserte kommunikasjonsferdigheter i karriererådgivning
- kan arbeide selvstendig med problemløsning både på praktisk og teoretisk nivå.
- kan analysere eksisterende karriereteorier, -metoder og fortolkninger, og anvende ulike kilder til å legge til rette for personlig karriereutvikling og -læring.
Generell kompetanse:
Kandidaten
- har avansert rådgivningskompetanse som kan bidra til individets beslutningsprosesser, håndtering av overganger og endringer knyttet til utdanning, arbeid og fritid i et livslangt perspektiv.
- kan anvende kunnskaper og ferdigheter kreativt og nytenkende i tilretteleggingen for at klienter skal kunne se karrieremessige muligheter og utfordringer, og utvikle selvinnsikt for å kunne ta hensiktsmessige karrierevalg.

Læringsformer og aktiviteter

Emnet undervises som en overgangsordning sammen med RAD3042. Dette gjelder for studenter tatt opp på master i rådgivningsvitenskap høsten 2019 eller tidligere. Sjekk Blackboard for nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet i semesterstarten.