Ekstern samfunnspsykologisk praksis

Ekstern samfunnspsykologisk praksis er både erfaring med utredning av en teoretisk problemstilling med samfunnspsykologisk relevans og prosjektorientert arbeid med vekt på utredning av både barn, ungdom og voksne. Det legges særlig vekt på betingelser både på makro- og lokalsamfunnsnivå, som kan bidra til kontroll med egne livsbetingelser og egen situasjon, samt til personlig selvstendighet og vekst og hvordan forholdene kan legges til rette for bruk av individets og lokalsamfunnsets ressurser for bidra til det.

Studenten gis praksisforberedende undervisning i samfunnspsykologi knyttet opp til en etterfølgende ekstern samfunnspsykolgisk praksis. Studenten gis erfaring i praktisk rolleutøvelse innenfor samfunnspsykologi og skal bli kjent med både faglige muligheter og begrensninger knyttet til denne yrkesutøvelsen. Innenfor fagfeltet legges det vekt på metoder for analyse av problemstillinger knyttet både til individ og system. Prosjektpraksisen skal være basert på arbeidsmåter, verdier og tilnærminger innenfor samfunnspsykologien.

Kunnskapskrav:

• Studenten har inngående kunnskaper om arbeidsmåter, verdier og tilnærminger i samfunnspsykologi
• Studenten har inngående kunnskaper om samfunnspsykologiske intervensjoner inngående kunnskaper om hvilke sosiale ressurser som er sentrale i samfunnspsykologiske intervensjoner.
• Studenten har inngående kunnskap om system- og samfunnsrettet arbeid
• Studenten har inngående kunnskap om hvordan samfunnspsykologiske tilnærminger skiller seg fra andre perspektiver i folkehelsearbeid tilknyttet helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid
• Studenten har bred kunnskap om mestringsorienterte intervensjoner for marginaliserte grupper
• Studenten har bred kunnskap om lavterskel behandlings- og oppfølgingstilbud til enkeltmennesker, pårørende og grupper

Ferdigheter:

• Studenten kan analysere og kritisk vurdere kunnskap om samfunnspsykologiske intervensjoner anvende samfunnspsykologiske tilnærminger for å analysere og forstå psykologiske problemer på individ- og systemnivå.

Generell kompetanse:

• Studenten kan forstå individet i en sammenheng og kritisk analysere hvordan man kan anvende samfunnspsykologiske tilnærminger i en klinisk kontekst.
• Studenten kan skriftlig utrede og drøfte problemstillinger som omfatter både individ og system.
• Studenten kan anvende sine samfunnspsykologiske kunnskaper til å planlegge, lede og gjennomføre prosjekter gjennomføre en teoretisk utredning av en samfunnspsykologisk relevant problemstilling.
• Studenten kan kommunisere muntlig og skriftlig om samfunnspsykologiske problemstillinger med medarbeidere, samarbeidspartnere og allmennheten.

Vil omfatte obligatoriske praksisforberedende forelesninger, og øvelser med individuell veiledning og gruppeveieldning. Innlevering av praksisrapport og presentasjon av den i plenum. Emnet evalueres i henhold til Retningslinjer for gjennomføring og evaluering av klinisk praksis.