Policy-analyse

Kurset tar for seg teori og empiri om implementering og evaluering av offentlige tiltak. Det blir lagt vekt på de ulike tilnærmings- og forskningsmetodene som brukes til å forstå innholdet og virkningene av tiltakene. Teori og metode hentes fra den internasjonale faglitteraturen, mens de praktiske eksemplene hovedsakelig er norske.

Kunnskapsmål - studenten skal:

• ha kunnskap om policy-design, virkemidler og iverksetting av offentlig politikk.
• ha kunnskap om metoder for evaluering av offentlige tiltak og programmer.

Ferdighetsmål - studenten skal kunne:

• behandle et av temaene som tas opp i undervisningen på en selvstendig måte i et skriftlig arbeid som fyller kravene til vitenskapelig skriving.
• muntlig drøfte og reflektere over eget skriftlig arbeid og tema som tas opp i undervisningen.

Forelesninger og seminarer tilsvarende 4 timer pr. uke. Veiledning av semesteroppgaven. Dersom det melder seg 6 eller færre studenter til emnet de to første undervisningsukene, blir undervisningen gitt som et veiledet lesekurs. Ta kontakt med instituttet for næremer informasjon.