Støttefag klassisk

Emnet består av musikkhistorie, gehør/improvisasjon, satslære og Grunnleggende musikkteknologi B, som alle må være bestått for at emnet skal være bestått. Musikkhistorie: Undervisningen blir gitt i høstsemesteret. Den vil bli konsentrert omkring ett musikkhistorisk tema. Gehør/improvisasjon: Gjennom en utøvende tilnærming til faget søker man å bevisstgjøre og levendegjøre musikkens mange uttrykksmidler på tvers av epoke- og sjanger-grenser. Improvisasjon står sentralt. Satslære: Undervisningens innhold er komposisjon og arrangering i ulike stilarter. Studentenes arbeider fremføres med veiledning. Grunnleggende musikkteknologi B: Kurset gir en kort innføring i grunnleggende lydlære, harddiskopptak/sampling/lydeditering, mikrofonvalg og lydestetikk for den utøvende musiker.

Kandidaten:
-har fordypet kunnskap om et avgrenset musikkhistorisk tema innen den vestlige kunstmusikkens historie.
-har kunnskap om viktige teorier, problemstillinger og forskningsmetoder innen det aktuelle musikkhistoriske temaet, samt kunnskap om musikkens estetiske perspektiver, og dens kulturelle og sosiale kontekst
-kan formulere den tilegnede kunnskapen i skrift og tale og anvende den i egen musikkutøvelse.
-har basisferdigheter i komponering og arrangering for mindre besetninger innen ulike stiluttrykk.
-kan tilegne seg og videreformidle klingende og/eller notert musikk på grunnlag av gehør og musikalsk forestillingsevne
-har grunnleggende kunnskap i musikkteknologi.

Musikkhistorie: Undervisning 2 timer per uke i 13 uker (høst). Hver student må skrive en individuell øvingsoppgave (5-7 s) i løpet av semestret. Godkjent oppgave er en forutsetning for å få ta eksamen. Avsluttes med skriftlig eksamen (fire timer).

Gehør/improvisasjon: 1,5 timer pr uke i gruppe i 27 uker. Vurdering: Obligatoriske oppgaver/aktiviteter.

Satslære: Undervisning - 1 time per uke i 14 uker (vår).
Gruppe - 1 time pr uke i 14 uker. Vurderingsform: Obligatoriske oppgaver.

Grunnleggende musikkteknologi B: Grupper: 2 timer per uke i 8 uker. Vurdering: Bestått/ikke bestått på grunnlag av skriftlige øvingsoppgaver og deltakelse i obligatorisk undervisning.