Kvalitative metoder

Emnet gir en innføring i relevante metoder for å studere ulike sosiale og kulturelle fenomen og prosesser. Det undervises i sentrale aspekter ved kvalitative forskningsmetoder, som produksjon og innsamling av ulike former for datamateriale, vurdering av kvalitet og relevans, og forberedelse for videre bearbeiding (analyse). Til dette hører også tema som kildekritikk, forskningsetikk, og forskerens posisjon og rolle.

Mål for emnet er at studenten har kunnskap om og ferdighet til å kunne gjennomføre et metodisk opplegg for å undersøke sosiokulturelle relasjoner og prosesser.

Studenter med dette emnet har kunnskaper om

• kvalitative forskningsmetoder inkludert metodologiske grunnlagsproblemer
• gjennomføring av en kvalitativ metodisk forskningsprosess med vekt på ulike teknikker for produksjon og grep som kan benyttes i formidling av forskningsresultater
• valg av data/kildetyper for å analysere ulike problemstillinger
• innsamling av et egnet materiale
• vurdering av et innsamlet datamateriale og forberedelse til analyse
• forskningsetiske retningslinjer.

Studenter med dette emnet har ferdigheter i å

• utvikle en problemstilling/forskningsspørsmål
• produsere, innhente og vurdere materiale som belyser problemstillingen
• klargjøre ulike typer data/kilder for videre bearbeiding
• utforme en prosjektbeskrivelse.

Læringsformen er forelesninger, individuelle øvingsoppgaver og gruppearbeid. Studenter skal gjennomføre et obligatorisk praktisk, skriftlig øvingsopplegg som skal resultere i en prosjektbeskrivelse for egen masteroppgave. Det er knyttet veiledning til obligatoriske oppgaver. På grunn av veiledningskapasiteten, er denne veiledningen ikke åpen for studenter som tidligere har fått godkjent øvingsoppgaver. Nærmere informasjon om omfang og krav til øvingsoppgavene gis ved semesterstart. Vurderingsformen er hjemmeeksamen. Deltakelse på forelesninger er en viktig del av opplæringen og det er obligatorisk oppmøte (75 %). Studenter som ikke fyller oppmøtekravet, kan etter søknad til instituttet få gjennomføre et kompensatorisk arbeid. Det kompensatoriske arbeidet tilpasses fraværets omfang og kan være skriftlig og/eller muntlig.