IIKG1001

Cybersikkerhet og datanettverk

Sist undervist 2024

Høst

Gjøvik

Engelsk

Oversikt

Snitt

C

2,70

0,38

Ståprosent

94 %

4 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

  • Kommandolinjegrensesnitt
  • Introduksjon til datanettverk
  • TCP/IP-modellen
  • Adressering i nettverk
  • Anvendelse av kryptografi
  • Sikre forbindelser i nettverk
  • Cybersikkerhetsterminologi og historie
  • Sårbarhet i digitale infrastrukturer
  • Grunnleggende trusselprofilering og risikoanalyse
  • Organisatoriske aspekter
  • Identiteter, autentisering og autorisasjon
  • Menneskelige aspekter ved cybersikkerhet
  • Juridiske og etiske problemstillinger innen cybersikkerhet
  • Fremtidsvisjoner for et sikrere digitalt samfunn

Læringsmål

Kunnskap

Kandidaten er kjent med TCP/IP-modeller med protokoller, og forstår deres rolle i moderne datanettverk.

Kandidaten kan forklare prinsippene bak nettverksadressering og dataflyten i moderne datanettverk.

Kandidaten kan redegjøre for de mest brukte begrepene innen cybersikkerhet samt fagets viktigste historiske utvikling.

Kandidatene kan forklare hvordan sårbarheter i digitale infrastrukturer kan oppstå og hvordan de vanligste sårbarhetene kan motvirkes.

Ferdigheter

Kandidaten kan etablere en sikker forbindelse med kryptografiske mekanismer og datanettverk.

Kandidaten kan bruke de vanligste kommandolinjeverktøyene for kommunikasjon og nettverkssikkerhet.

Kandidater kan utføre grunnleggende trusselprofilering og risikoanalyse

Kandidater kan bruke verktøy for å beskytte identiteter mot vanlige sikkerhetstiltak.

Generell kompetanse

Kandidaten er i stand til å sette seg inn i nytt materiale som omhandler cybersikkerhet og datanettverk.

Kandidaten kan forklare samfunnsmessige sårbarheter som en konsekvens av cybersikkerhetsutfordringer

Bærekraft

Faget gir grunnleggende kunnskap om cybersikkerhet og datanettverk og praktiske ferdigheter for å administrere digital infrastruktur, knyttet til følgende FNs bærekraftsmål (SDG):

SDG 8 - "Anstendig arbeid og økonomisk vekst" ved å forberede studentene til å tilegne seg praktiske ferdigheter for anstendig arbeid i fremtiden.

SDG 9 - "Industry, Innovation, and Infrastructure" ved å forberede studentene til å bygge og administrere robuste digitale infrastrukturer.

Læringsformer og aktiviteter

  • Forelesninger
  • Labøvinger
  • Oppgaveløsning, individuelt og i grupper
  • Tutorial-er