Digitalteknikk og Programmering

Digitalteknikk

• Tallsystemer og koder
• Boolsk algebra
• Karnaugh-diagram (forenkling)
• Logiske kretser og kombinatoriske kretser
• Lås (latch), vipper, tellere, og syntese av synkrone sekvenskretser
• Minnekretser

Programmering

• Programstruktur
• Relevante programmeringsverktøy
• Datatyper, variabler
• Operatorer
• Kontrollsetninger (løkker og betingelser)
• Funksjoner og parametre
• Strukturer
• Arrays
• Strenger

Etter fullført emne skal studenten ha grunnleggende forståelse innenfor temaene digitalteknikk og programmering, og være i stand til å utvikle et enkelt dataprogram.

Kunnskaper

Kandidaten skal forstå

• de grunnleggende temaer innen digitalteknikk.
• de grunnleggende temaer innen programmering og algoritmestruktur.
• gangen i et programmeringsprosjekt fra problemformulering til ferdig testede løsninger, inklusive et eksempel på en utviklingsplattform med relevante verktøy.
• ha kjennskap til hvordan KI kan anvendes som støtteverktøy i digital teknikk og programmering, på en kritisk og reflektert måte .

Ferdigheter

Kandidaten skal kunne

• konvertere mellom tallsystemer.
• forenkle boolske funksjoner, enten ved hjelp av boolsk algebra eller Karnaugh-diagram.
• utføre syntese av sekvenskretser.
• formulere en problemstilling slik at den er programmerbar, og deretter gjennomføre programutvikling til en fungerende løsning.
• opprette og behandle enkle datastrukturer.

Generell kompetanse

Kandidaten skal

• kunne analysere en gitt grunnleggende problemstilling, og stille opp en krets og programmere en løsning.
• kunne kommunisere og diskutere programløsninger.
• kunne kombinere elementer fra digitalteknikk, og programmering for å konstruere et fungerende system.
• kunne reflektere over etiske og bærekraftsmessige problemstillinger relatert til emnets temaer.

• Forelesninger.
• Studentaktive læringsformer (både individuelle og gruppevise).
• Oppgaveløsning (case- og laboppgaver).
• Veiledning.
• Forskjellige innleveringer i både digitalteknikk og programmering

Det vil bli presentasjoner som har fokus på innovasjon/entreprenørskap, ingeniørens rolle i samfunnet og gi et innblikk i hva som venter ute i arbeidslivet etter endt utdanning.