Grunnleggende intensivsykepleie

Studenten skal gjennomføre veiledede praksisstudier ved intensivavdelinger som tilbyr respiratorbehandling, overvåkningsavdelinger og/eller postoperativ-/recoveryavdelinger.

I første praksisperiode skal studenten bli fortrolig med intensivsykepleierens funksjons- og ansvarsområder, den akutt og/eller kritisk syke pasienten og intensivmedisinsk behandling.

Det settes også fokus på at studenten skal kunne utføre grunnleggende ferdigheter knyttet til utøvelse av intensivsykepleie. Det forventes at studenten viser klar faglig fremgang, tar ansvar og i økende grad viser evne til å gjøre selvstendige vurderinger i utøvelsen av grunnleggende intensivsykepleie.
• Grunnleggende intensivsykepleie og intensivbehandling
• Intensivsykepleierens funksjons – og ansvarsområder:
o Forebygging
o Behandling
o Lindring
o Rehabilitering
o Forskning og utvikling

Kunnskaper
Studenten:
• viser kunnskap om intensivsykepleierens ansvars- og funksjonsområde i utøvelse av intensivsykepleie
• viser kunnskap om akutt og kritisk sykdom, intensivsykepleie og intensivmedisinsk behandling
• kan anvende avdelingens kvalitetssikringssystem i utførelse av prosedyrer
• er aktiv i søken etter forskningskunnskap og bidrar til faglig refleksjon

Ferdigheter Studenten:
• deltar i utøvelse av helhetlig intensivsykepleie til pasientmålgruppen.
Dette omfatter helt eller delvis kompenserende hjelp ved alvorlig svikt i pasientens respirasjon, sirkulasjon, bevissthet, ernæring og eliminasjon
• deltar i ivaretakelse av intensivpasientens psykiske, sosiale og eksistensielle behov
• deltar i identifisering og forebygging av komplikasjoner
• tar delansvar ved akutte situasjoner
• mestrer grunnleggende prosedyrer i utøvelse av intensivsykepleie
• mestrer enkel anvendelse av medisinteknisk utstyr
• bidrar til kontinuitet i pasientens behandling ved å anvende avdelingens dokumentasjonssystem
• deltar i omsorg for pårørende

Generell kompetanse Studenten:
• er bevisst egne holdninger i møte med intensivpasienten
• viser vilje og evne til å ivareta pasient og pårørendes behov
• bidrar til fag-, yrkes-, og forskningsetisk refleksjon
• er bevisst egne læringsbehov og aktiv i egen læringsprosess
• samarbeider med egen yrkesgruppe og deltar i tverrfaglig samarbeid

Veiledede praksisstudier, gruppeveiledning med praksislærer og arbeidskrav. Selvstudium i forhold til å fordype seg i pensumlitteratur og søke ny kunnskap som er relevant for de pasientsituasjonene studenten til enhver tid arbeider med.

Obligatorisk aktivitet: Individuell skriftlig innlevering i 1. semester som vurderes godkjent/ikke godkjent.