Nasjonalisme, imperialisme og demokratisering etter 1750

Emnet gir fordypning i utvalgte temaer som omhandler nasjonalisme, imperialisme og demokratisering etter 1750. Temaer kan hentes fra ulike perioder og geografiske områder, men et gjennomgående trekk vil være at temaene blir behandlet fra flere innfallsvinkler. Emnet skal også gi solid grunnlag i teoretiske og metodiske spørsmål knyttet til de temaene som blir undervist i.

Temaer som tilbys innenfor emnet vil variere fra studieår til studieår avhengig av hvilke lærerressurser instituttet rår over. De aktuelle temaene vil vanligvis være utformet ut fra de aktuelle faglærernes forskningsinteresser. Informasjon om tema for studieåret finnes under studier på nettsiden til ansvarlig institutt.

En kandidat som har bestått emnet, forventes å ha følgende læringsutbytte fra emnet, definert som kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

Kandidaten

• har inngående kunnskap om de spesifikke temaene kurset behandler
• har oversikt over viktige faglige debatter i det spesifikke feltet kurset fokuserer på
• har kjennskap til ulike teoretiske/metodologiske perspektiver og tilnærminger på feltet

Ferdigheter

Kandidaten

• kan analysere og diskutere sentrale utviklingstrekk omkring det/de tema(er) som emnet handler om
• kan reflektere skriftlig/muntlig over sentrale problemstillinger og debatter ved å bruke relevante historiefaglige metoder og uttrykksformer
• kan anvende empirisk kunnskap og teoretiske perspektiver og metoder i selvstendig analyse

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan utveksle synspunkter og har innsikt i relevante fagetiske problemstillinger og kan derfor analysere en sak fra flere sider. Kritisk tenkning er sentralt her.
• kan formidle sentralt fagstoff som historisk innsikt og teori gjennom sin erfaring med å anvende store informasjonsmengder, og kan presentere dette både skriftlig og muntlig eller gjennom andre relevante uttrykksformer
• kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver som strekker seg over tid

Forelesninger og seminar. En hjemmeoppgave som vurderes til godkjent/ikke godkjent. Obligatorisk aktivitet fra tidligere semester kan godkjennes av instituttet.