HBIOT2025
Medisinsk laboratorieteknologi: kvalitetsikring, metodevalidering og statistikk
Vår
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Følgende tema vil bli presentert i forelesninger, som veiledning i laboratoriekurs og gruppe samarbeid: Kvalitetsforbedrende og bærekraftige arbeidsprosesser, kvalitetssikring av laboratorievirksomhet, kontrollregler, metodevalidering, prosedyrer, revisjon, referanseområder, statistisk testing og bruk av statistikkfunksjoner og verktøy i Excel.
Sentrale teorier/perspektiver innen humaniora og samfunnsfag med hovedfokus på bærekraft og verdigrunnlaget innen helsetjenesten.
Læringsmål
Studenten har etter endt kurs kunnskaper om og kan utføre følgende :
- Kjenner til kvalitetsforbedrende og bærekraftige arbeidsprosesser.
- Kjenner til hvordan kvalitetsikre laboratoriedrift gjennom sertifiseringssystemer og akkrediteringsordninger.
- Kjenne til IVDR og risikovurderinger av laboratoriedrift.
- Har kunnskap om, og kan reflektere over bruken av, kvalitetsstyringssystemer for å sikre pålitelige analysesvar i medisinske laboratorier.
- Kjenner til hvordan prosedyrer utarbeides og revideres i akkrediterte medisinske laboratorier.
- Kan vurdere oppnådde analyseresultater ut fra gjeldende kvalitetskrav.
- Har kunnskap om prinsippene bak etablering av referanseområder- anvende statistisk testing egnet for medisinske laboratorier - kunne ta i bruk Excel til å utføre statistisk testing.
- Kan planlegge og utføre metodevalidering, og vurdere en metode ut fra gitte kvalitetskrav.
- Kan ta faglige valg som fremmer bærekraft og HMS, tilstrebe å velge materialer, utstyr og prosedyrer som reduserer ressursbruken uten å kompromittere kvaliteten.
- Kan planlegge og gjennomføre varierte bioingeniørfaglige arbeidsoppgaver som strekker seg over tid.
- Kan dokumentere og formidle bioingeniørfaglig kunnskap gjennom muntlig og skriftlig presentasjon.
- Kan reflektere kritisk over egen faglig utøvelse og ulike verdi- og menneskesyn, tilegne seg ny kunnskap, søke og ta imot veiledning.
Læringsformer og aktiviteter
Påregenet arbeidsbelastning i emnet er estimert til 200 timer. Bestående av forelesninger (30t), interne praksisstudier (20t), øvingstimer i statistikk (8t) og selv studier (142t). Det vil bli obligatoriske skriftlige og muntlige presentasjoner.