Etikk i bioteknologi

Bioteknologiloven og genteknologiloven, samt bioteknologirådet sitt mandat Etiske teorier: pliktetikk og konsekvensetikk Trening i etisk refleksjon og bruk av refleksjonsverktøy Forskningsetikk

Læringsutbytte - Kunnskap: studenten skal ha kunnskap om etiske teorier ha kunnskap om etisk refleksjonsverktøy kjenne bioteknologiloven og hvordan denne brukes kjenne genteknologiloven og hvordan denne brukes ha kunnskap om bioteknologirådets mandat og rådets arbeid med etiske dilemma innen bioteknologi       Læringsutbytte - Ferdigheter: Studenten skal ha oppøvd evne til å kjenne igjen verdikonflikter og etiske dilemma i arbeid med bioteknologi. kunne bruke etiske teorier og refleksjonsverktøyet ved løsning at etiske problemstillinger kjenne til lovdata innen bioteknologi og genteknologi.        Læringsutbytte - Kompetanse: Studenten skal ha opparbeidet en forståelse av hvrodan etiske retningslinjer kan bidra til godt arbeidsmiljø kunne reflektere over eget arbeide, og jsutere dette under veiledning kunne kjenne igjen etiske dilemma innen fagområdet, og evne å bearbeide slike dilemma ha utviklet et reflektert syn på bioteknologi. kunne tilegne seg forskning og utvikling på dette fagområdet

Pedagogiske metoder: Forelesninger, gruppearbeid og presentasjoner. 

Bioteknologistudentene skal ha samme framdriftsplan, utenom andel av fag som angår blodprøvetaking.     

Obligatoriske arbeidskrav: 80% Obligatorisk oppmøte. 100% krav til innlevering av skriftlige arbeider. Generelt krav til deltakelse i diskusjoner.