BI2034

Samfunnsøkologi og økosystemer

Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

B

4,16

0,14

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Kurset vil gi en innføring i samfunnsøkologisk teori og analysemetoder samt økosystemfunksjoner og tjenester. Sentrale begrep er mønster i artsrikdom og biodiversitet, metoder for å avdekke mønster på samfunnsnivå, predasjon og andre interspesifikke interaksjoner, forstyrrelseseffekter, økologisk suksesjon, og næringsnett (food webs). Koblingen mellom økologiske samfunnsprosesser og økosystemfunksjoner og -tjenester belyses med teori og eksempler. Det gis en bakgrunn til bevaringsbiologi med eksempel fra forvaltning av ulike samfunn og økosystemer. På feltkurs samler studentene inn materiale, på lab-øvelser og regneøvelser behandler studentene materialet med forskjellige matematiske metoder og skriver i gruppe en rapport på artikkelform. Studentene må velge mellom et terrestrisk feltkurs med fokus på planter eller et ferskvanns feltkurs med fokus på fisk og krepsdyr (med et maksimalt antall på 12 studenter på sistnevnte).

Læringsmål

Kunnskaper

Etter å ha gjennomført emnet skal kandidaten

  • Ha kunnskap om hvilke faktorer som bestemmer fordelingen av arter i samfunn.
  • Forstå grunnleggende teorier om mekanismer som påvirker sammensetningen og diversiteten i artssamfunn.
  • Ha forståelse for artssammensetningens betydning for og avhengighet av økosystemfunksjoner.
  • Ha innsikt og forståelse for metoder som anvendes for å beskrive mønstre i fordeling og forekomst av arter i naturen

Ferdigheter

Kandidaten kan:

  • Anvende ulike diversitetsindekser
  • Anvende relevante statistiske metoder for å forstå samfunnsøkologiske mønstre
  • Formidle sentrale teorier og utveksle synspunkter om samfunnsøkologiske mønstre og økosystemfunksjoner.

Generell kompetanse

Kandidaten kan:

  • Til en viss grad planlegge, gennomføre, analysere og avrapportere et vitenskapelig prosjekt på artikkelform

Læringsformer og aktiviteter

Læringsformer og aktiviteter

  • 4-dagers feltopphold annen undervisningsuke.
  • Forelesning: 30 timer
  • Seminar/øvinger: 40 timer
  • Skriftlig og muntlig presentasjon av gruppeoppgave og aktiv seminardeltakelse.

Obligatoriske aktiviteter

  • Deltakelse seminar/øvinger
  • Godkjent feltkurs
  • Godkjent muntlig presentasjon av prosjektoppgave