Faglig Innhold
Nomenklatur (medisinsk terminologi), topografisk anatomi, biokjemi, cellens og vevets oppbygging og funksjon, nervesystemet og sansene, det endokrine system, bevegelsessystemet (skjelettet og musklene), sirkulasjonssystemet, blodet og immunsystemet, respirasjonssystemet, fordøyelsessystemet, temperaturreguleringen, nyrene- og urinveissystemet, væske-elektrolyttbalansen, syre-basebalansen og reproduksjonssystemet.
Læringsmål
Det forventes at studenten skal kunne: Kunnskaper: - gjengi biokjemiske prosesser - forklare kroppens oppbygning og ulike organsystemers normale funksjon (fysiologi) og samspill for: celler og vev, nervesystemet, sansene, det endokrine system, bevegelsessystemet, sirkulasjonssystemet, blodet og immunsystemet, respirasjonssystemet, fordøyelsessystemet, temperaturreguleringen, nyrene- og urinveissystemet, væske-elektrolyttbalansen og syre-base balansen og reproduksjonssystemet - gjøre rede for skjelettanatomi - navngi anatomiske navn på strukturer og organer - beskrive organers beliggenhet i forhold til hverandre og i forhold til ulike plan og retninger på diagnostiske bilder og anatomiske modeller (topografisk) Ferdigheter: - anvende medisinsk terminologi innen anatomi og fysiologi