VPP3002

Veiledet praksis i psykiatrisk sykepleie

Sist undervist 2023

Høst og Vår

Gjøvik

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

  • Sykepleie til pasienter med psykiatriske lidelser
  • Sykepleiens yrkesetiske kompetanse
  • Helsefremmende og forebyggende arbeid
  • Undervisning og veiledning
  • Organisering og ledelse av sykepleie
  • Fag- og kvalitetsutvikling i sykepleien

Læringsmål

Kunnskap

Studenten -

  • har kunnskap om helsefremmende og forebyggende arbeid i spesialisthelsetjenesten
  • har kunnskap om faktorer som påvirker grunnleggende behov hos akutt, kritisk og kronisk syke med psykiatriske lidelser

Ferdigheter

Studenten -

  • mestrer sykepleiehandlinger i samsvar med krav til forsvarlig og kunnskapsbasert praksis til akutt, kritisk og kronisk syke med psykiatriske lidelser
  • underviser, veileder og informerer ulike målgrupper i spesialisthelsetjenesten
  • leder og administrerer sykepleie overfor grupper av pasienter og medarbeidere under veiledning
  • viser evne til kritisk, nytenkende og analytisk tilnærming til praksisfeltet og egen utøvelse og læringsprosess
  • anvender og kobler relevant teoretisk kunnskap og forskningsresultater til kvalitetsutvikling i praksis
  • mestrer datasamling, rapportering og dokumentasjon relatert til svikt i grunnleggende behov
  • utøver kommunikasjon av pasientinformasjon mellom ulike tjenesteområder
  • viser innsikt i hvordan e-Helse kan bidra til større involvering av pasienter og pårørende i helsetilbudet
  • ivaretar helhetlig sykepleie til mennesker, uavhengig av kjønn, alder, religion eller nasjonalitet
  • viser innsikt i pågående fag- og kvalitetsutviklende prosjekter på aktuelt studiested

Generell kompetanse

Studenten -

  • tar initiativ til diskusjon om faglige og etiske problemstillinger
  • viser evne til hensiktsmessig samarbeid for en forsvarlig utøvelse av sykepleie
  • viser evne til målrettet tverrprofesjonelt samarbeid
  • opptrer, samhandler og gjennomfører sykepleie i tråd med yrkesetiske retningslinjer

Læringsformer og aktiviteter

Praksis

Veiledning i praksis

Utfyllende informasjon:

  • Erfaringslæring med refleksjon og veiledning individuelt og i grupper
  • Simulering
  • Obligatoriske arbeidskrav: Veiledningsgrunnlag, 2 refleksjonsnotater og artikkelframlegg.