VLR3008

Forskningsmetode

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,54

0,21

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet gir studenten innsikt i forskningsmetoder som er relevante for masterprogrammet Rådgivningsvitenskap og masterprogrammet Læring i arbeidsliv og samfunn. Dette inkluderer presentasjon og diskusjon av metodiske, vitenskapsteoretiske og forskningsetiske prinsipper og utfordringer.

Det fokuseres spesielt på arbeid med gjennomføring og analyse i et forskningsarbeid.

Emnet krever forkunnskaper i samfunnsvitenskapelig metode (tilsvarende PED1005), som studenter på master i læring i arbeidsliv og samfunn (MVL) og master i rådgivningsvitenskap (MRÅDG) innfrir gjennom opptakskravet.

Læringsmål

Kunnskap: Studenten har utviklet avansert kunnskap om metodiske, vitenskapsteoretiske og forskningsetiske prinsipper og utfordringer.

Ferdigheter: Studenten kan kritisk presentere, reflektere over og vurdere forskning på en selvstendig måte, og kan gjennomføre praktiske øvinger.

Generell kompetanse: Studenten har en spesialisert metodisk, vitenskapsteoretisk og forskningsetisk innsikt og forståelse.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen i emnet er samlingsbasert, og består av forelesninger og øvinger. Sjekk Canvas i semesterstarten for nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet.