VLR3008
Forskningsmetode
Høst
Trondheim
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir studenten innsikt i forskningsmetoder som er relevante for masterprogrammet Rådgivningsvitenskap og masterprogrammet Læring i arbeidsliv og samfunn. Dette inkluderer presentasjon og diskusjon av metodiske, vitenskapsteoretiske og forskningsetiske prinsipper og utfordringer.
Det fokuseres spesielt på arbeid med gjennomføring og analyse i et forskningsarbeid.
Emnet krever forkunnskaper i samfunnsvitenskapelig metode (tilsvarende PED1005), som studenter på master i læring i arbeidsliv og samfunn (MVL) og master i rådgivningsvitenskap (MRÅDG) innfrir gjennom opptakskravet.
Læringsmål
Kunnskap: Studenten har utviklet avansert kunnskap om metodiske, vitenskapsteoretiske og forskningsetiske prinsipper og utfordringer.
Ferdigheter: Studenten kan kritisk presentere, reflektere over og vurdere forskning på en selvstendig måte, og kan gjennomføre praktiske øvinger.
Generell kompetanse: Studenten har en spesialisert metodisk, vitenskapsteoretisk og forskningsetisk innsikt og forståelse.
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen i emnet er samlingsbasert, og består av forelesninger og øvinger. Sjekk Canvas i semesterstarten for nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet.