Praksis - Helse, pleie og omsorg

Emnet gir kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse i grunnleggende pleie, omsorg og behandling til personer som har behov for helsehjelp, etter gjeldende forskrifter og på en omsorgsfull og faglig forsvarlig måte.

Kunnskap

Etter å ha fullført og bestått VET2002 skal studenten

• ha kunnskap om hvordan helsesvikt, sykdom og funksjonsnedsettelser påvirker fysiske, kognitive og sosiale funksjoner i et livsløpsperspektiv
• ha kunnskap om årsaker, symptomer og behandling av de vanligste somatiske og nevrologiske sykdommene innen fagområdet
• ha kunnskap om generell farmakologi og legemidlers virkninger og bivirkninger, samt kan oppdatere sin kunnskap om forsvarlig legemiddelhåndtering
• kjenne til aktuelle pasientforløp

Ferdighet

Etter å ha fullført og bestått VET2002 skal studenten

• kunne anvende faglig kunnskap for å identifisere symptomer på sykdom og sette inn nødvendige behandlingstiltak, samt ved behov innhente bistand hos annet helsepersonell eller henvise videre for å sikre forsvarlig bistand til personer med behov for helsehjelp
• kunne anvende kunnskap om generelle hygieniske tiltak og smittespredning
• kunne utføre pleie og omsorg etter gjeldende prosedyrer
• kunne observere og rapportere virkninger/bivirkninger av legemidler

Generell kompetanse

Etter å ha fullført og bestått VET2002 skal studenten

• kunne planlegge og gjennomføre daglig omsorg, grunnleggende pleieprosedyrer og legemiddelhåndtering etter gjeldende forskrifter på en omsorgsfull og faglig forsvarlig måte
• kunne planlegge, gjennomføre, dokumentere og evaluere forsvarlig helsehjelp i samarbeid med pasienter, brukere og andre profesjoner med utgangspunkt i respekten for den enkeltes verdighet og behov
• ha innsikt i relevante fag- og etiske problemstillinger i vernepleierens yrkesutøvelse og kunne identifisere, reflektere over og håndtere disse i tjenesteutøvelsen gjennom faglig skjønn
• kunne planlegge og gjennomføre samhandling med brukere, pasienter, pårørende og andre ved bruk av relasjons-, kommunikasjons-, kultur- og ledelseskompetanse

• Obligatorisk tilstedeværelse og aktiv deltakelse i praksisstedets virksomhet.
• Veiledning med praksisveileder og ansatte på praksisstedet.
• Refleksjon gjennom både skrivearbeid, samtaler med praksisveileder og andre ansatte ved praksisstedet, og gjennom samtaler med medstudenter og faglærere på undervisningsdager