Ingeniørfaglig systememne

Systemtenkning - en måte å forstå komplekse situasjoner ved å se på dem som kombinasjoner av systemer
- Innovasjonssystem
- Kvalitetssystem
- Vitenskapelig system
- Innovasjonsstyring
- Kvalitetsstyring
- Systemvitenskap
Systemtilnærming - en måte å takle problemer i den virkelige verden som bruker verktøyene i systemvitenskap for å gjøre det mulig å konstruere og bruke systemer.
Begreper innovasjon FoU vitenskapelig metode og analyse
Systemteknikk, problemløsning for ingeniører og vitenskapelig metodikk.
Betydning av reliabilitet og validitet i FoU- og utviklingsprosjekter innen teknologi.
Prosjektering av ingeniørfaglig systeminnovasjon for bærekraftig utvikling med hensyn til økonomi, mennesker, etikk, og miljø.
Design av eksperimentell prosess, måling testing og verifisering av delsystem.
Observasjon analyse syntese evaluering (OASE) måleteknikk, reliabilitet, verifisering, validitet, analyse av tekniske systemer, konsepter, prosesser og produkter.
Digitalisering, modellering av prosesser, simulering, risiko vurdering som feiltreanalyse FTA -usikkerhets- og dataanalyse.
Helhetlig og tverrfaglig systemplanlegging med hensyn til ressurser, livsløp i et miljøperspektiv. Systemkartlegging, budsjettering prosjektfinansiering, prosjektøkonomi og ressursplanlegging.
Utvikling av prosedyrer for system modellering i henhold til systematikk og metoder benyttet i internasjonale kvalitetssystemer for systemdesign.
Samhandling, kommunikasjon mellom enkeltelementer og system i sin helhet.
Konsekvensanalyse filosofiske betraktninger av digitalisering, robotisering utvikling med I4.0. AI AR ZEB SD
Digitale system for evaluering.
Risikoanalyse FMEA usikkerhetsanalyse prosjekt økonomi.

Kunnskap:
-Studenten skal ha kunnskap om hvordan system modellering  og helhetlig systemtenkning kan bidra til å skape en bærekraftig teknologisk utvikling, i forhold til ulike produkters livsløp i et miljøperspektiv.

Ferdigheter:
-Studenten skal kunne analysere tekniske systemer, konsepter, prosesser og produkter ved hjelp av sentrale metoder innenfor fagområdene kvalitetssystemer, vitenskapelig metode og risikoanalyse.

-Forelesninger
-Øvinger
-Nettstøttet læring
Utfyllende informasjon:
Emnet tilrettelegges for gjennomføring både for campus-studenter og nettstudenter. Øvinger kan gjøres via Internett.
Veiledning og forelesninger strømmes, og det gjøres opptak som i ettertid blir lenket opp fra læringsplattformen. Videoforelesninger benyttes også for teorigrunnlaget, såfremt slikt materiell er lagt ut på forhånd forventes det at studentene er forberedt.
Veiledning gjennomføres både synkront asynkront ved bruk av data verktøy, se fremdriftsplan for dette på læringsplattformen Blackboard.
Det vil være inntil 4 samlinger.
Det vil være 3 obligatoriske arbeidskrav som kreves godkjent for å kunne gå opp til eksamen.
Planlagt tidsforbruk vil være:
- Forelesninger live og nett samt videoforelesninger 53 timer
- Organisert veiledning 13 timer
- Arbeid med obligatoriske oppgaver 80 timer
- Egeninnsats 120 timer
SUM: 270 timer