Ingeniørrollen

Teknologihistorie
Digital representasjon (Revit)
Bærekraft
Byggteknikk
Organisering av byggeprosjekter
Innovasjon
Akademisk skriving

Emnet skal legge til rette for en forståelse av ingeniørdannelse samt bevisstgjøring om egen profesjon. Emnet skal gjøre studenten bevisst de samfunnsmessige utfordringer sektoren står overfor og de krav og forventninger som stilles til studentrollen.

Kunnskap:
Kjenne til hovedtrekk i egen profesjons historiske utvikling.
Forståelse for grunnlaget for digital representasjon av bygg.
God kunnskap om de ulike roller og aktører som deltar i byggeprosjekter og gjennomføring av byggeprosjekter.
Kunne gjøre rede for bærekraft generelt og miljømål i byggebransjen.
Kjenne til grunnleggende metoder innen nytenking og innovasjon.
Forståelse for grunnleggende konstruksjonsprinsipper og tekniske løsninger i bygg.
Grunnleggende kunnskap om akademisk skriving

Ferdigheter:
Lage en organisasjonsplan for et byggeprosjekt med tilhørende budsjett.
Anvende digitale verktøy til presentasjon av enkle bygningstekniske løsninger.
Skrive en enkel akademisk artikkel

Generell kompetanse:
Kunne reflektere over egen yrkesutførelse.
Ha et kritisk blikk på egen og andres arbeider.
Presentere egne refleksjoner og faglige vurderinger på en profesjonell måte

Emnet er tilrettelagt for både for campusstudenter og nettstudenter.
Dette skjer ved opptak av en del forelesninger på campus og ved at mange forelesninger er spilt inn som videoforelesninger, og tilgjengelig for begge grupper studenter. For nettstudenter vil det organiseres felles læringsaktiviteter på nett, både individuelle og gruppebaserte.

Det gis tilbud om ukentlig veiledning til oppsatte tider på campus for campusstudenter, mens veiledning for nettstudenter gjennomføres ved bruk av forum i læringsplattformen og ved bruk av sanntidsverktøy (Collaborate) etter egen plan.

En sentral del av emnet er gjennomføring av et gruppebasert prosjekt. Normal gruppestørrelse 4 – 5 studenter.

Obligatoriske arbeidskrav:

3 individuelle arbeider.