TTT4255

Elektronisk systemdesign, grunnkurs

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet er organsiert rundt første fase av et større innovasjonsprosjekt. Studentene blir kjent med et reelt behov hos en ekstern samarbeidspartner, og får grunnleggende erfaring med relevant teknologi for å designe et system som møter behovet.

Læringsmål

Kunnskaper :

  • Studenten skal kjenne til ulike roller for en elektronisk systemdesigner i samfunn og arbeidsliv.

Ferdigheter:

  • Studenten skal kunne designe og implementere enkle elektroniske system ved hjelp av mikrokontroller, sensorer og aktuatorer.
  • Studenten skal kunne ta hensyn til faktorer som er relevante for en ingeniør som skal designe og implementere en teknologisk løsning.
  • Kunne dokumentere teknisk og for et allment publikum hvordan et problem er løst ved hjelp av et egenutviklet elektronisk system.

Generell kompetanse:

  • Studenten skal ha blitt kjent med rollen som teknologisk problemløser og innovatør.
  • Studenten skal utvikle samarbeidsferdigheter og kunne ta ansvar i lagarbeid.

Læringsformer og aktiviteter

Prosjektarbeid i grupper. Dialogbaserte læringsformer i kombinasjon med forelesning. Gjesteforelesninger og ekskursjoner.