TTT4136

Lyd- og bildebehandling

Sist undervist 2014

Vår

Norsk

Oversikt

Snitt

C

2,96

0,46

Ståprosent

88 %

6 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet omhandler audiovisuelle signaler (tale, audio, musikk, bilder og video) og deres statistiske karakteristika, persepsjon av audiovisuell informasjon, samt prinsipper og metoder for digital prosessering av signalene for forbedring, representasjon, presentasjon og analyse av ulike signaltyper. Det legges spesiell vekt på digital signalkompresjon.

Læringsmål

Emnet skal gi en innføring i behandling og oppfattelse av tale, audio, musikk, bilder og video for å kunne forstå moderne metoder for analyse, overføring og gjengivelse av audiovisuelle signaler.

Kunnskaper:
- Forstå forskjellige beskrivelser av lyd og bilde i signal- og frekvensdomenene samt sammenhengen mellom dem
- Forstå mekanismer for persepsjon av lyd og bilde
- Kjenne til kompresjonsalgoritmer for lyd og bilde og deres anvendelse i et digitalt kommunikasjonssystem
- Kjenne til sentrale standarder for lyd- og bildekomprimering og noen typiske anvendelser av dem.

Ferdigheter:
- Kombinere tidligere ervervet kunnskap og ferdigheter innen matematikk, statistikk og programmering sammen med ny teori til å løse praktiske problemstillinger innen lyd og bildebehandling
- Forstå blokkskjemaer for kompresjonsalgoritmer for lyd og bilde samt forstå grunnleggende signaldekomponering, kvantisering og koding av disse.

Generell kompetanse:
- Samarbeide rundt løsning av en praktisk prosjektoppgave
- Vurdere kvaliteten av lyd og bilde i typiske anvendelser innenfor underholdning.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, frivillige regneøvinger, praktiske semsteroppgaver som vil bli introdusert og evaluert og en teoretisk oppgave hvor en gruppe skal sette seg inn i et tema, rapportere og presentere dette. Det blir gitt gruppekarakter. Mappevurdering gir grunnlag for sluttkarakteren i emnet. I mappen inngår to semesteroppgaver (15% hver) rapport (20%) og skriftlig eksamen (50%). Resultater for delene angis i %-poeng, mens vurdering for hele mappen (sluttkarakteren) angis med bokstavkarakter. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.