Signalbehandling og kommunikasjon

Emnet gir en grundig innføring i signalbehandling og hovedprinsippene for lagring og overføring av informasjon. Følgende tema behandles: beskrivelse av analoge og digitale signaler og systemer i tids- og frekvensdomenet, sampling, innføring i statistisk signalbeskrivelse, kvantisering og koding, informasjonsinnhold i signaler, og digital basisbåndtransmisjon.

Emne skal gi studentene en grundig innføring i matematisk beskrivelse av fysiske signaler og systemer, hensikten med digitalisering, og grunnleggende prinsipper for overføring og lagring av informasjonsbærende signaler (f.eks. lyd, bilder, medisinske og seismiske signaler).

Emnet skal gjøre studentene i stand til å

Kunnskaper:
- forstå forskjellige beskrivelser av analoge og digitale signaler og systemer i tids- og frekvensdomenet, samt samenhengen mellom dem
- forstå hvorfor og hvordan fysiske signaler digitaliseres
- kjenne til grunnleggende begreper og teoremer fra informasjons- og komunikasjonsteori og forstå deres betydning for overføring og lagring av informasjon
- kjenne til hovedbyggeblokkene til et digitalt kommunikasjonssystem
- kjenne til noen typiske anvendelser av signalbehandling

Ferdigheter:
- kombinere tidligere ervervet kunnskap og ferdigheter innen matematikk, statistikk og programmering sammen med ny teori til å løse praktiske problemstillinger innen sigalbehandling
- bruke dataverktøy til visualisering og implementering av signalbehandlingsalgoritmer

Generell kompetanse:
- samarbeide rundt løsning av praktiske prosjektoppgaver
- presentere resultater av prosjektoppgaver

Forelesninger og obligatoriske øvinger med regneoppgaver og dataoppgaver basert på Matlab. Mappevurdering gir grunnlag for sluttkarakter i emnet. I mappen inngår skriftlig avsluttende eksamen (70%), semesterprøve (15%) og arbeider (15%). Resultatet for delene angis i %-poeng, mens sensur for hele mappen (sluttkarakter) angis med bokstavkarakter. Semesterprøven teller kun i positiv retning, dvs. hvis semesterprøven gir dårligere resultat enn avsluttende eksamen vil avsluttende eksamen telle 85%. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.