Datanettverk

Emnet bygger videre på TTM4175 Kommunikasjonsteknologi, Introduksjon, og fokuserer på datanettverk. Elementer som inngår i emnet er kjerne referansemodeller, tjenester og protokoller som brukes i datanettverk, inklusive aspekter fra det fysiske laget til applikasjonslaget. Praktiske aspekter dekkes ved å installere, administrere og bruke tjenester og protokoller som er mye brukt på Internett (blant annet SSH, SMTP, DNS, HTTPS, osv.). Grunnleggende nettverk og kommunikasjonssikkerhet er introdusert i sammenheng med de andre elementene.

A. Kunnskap: Å ha kunnskap om og grunnleggende forståelse av:

1. begreper og prinsipper for OSI og TCP/IP-lag;
2. Ethernet-kommunikasjonsteknologiene;
3. IP arkitekturer, svitsjing og rutingsprinsipper som brukes i datanettverk;
4. nettverksverktøy, -protokoller og -tjenester som brukes i datanettverk og i Internett-tjenester som DNS, web og e-post;
5. nettverkssikkerhetsprinsipper, verktøy og protokoller som brukes i datanettverk.

B. Ferdigheter: Å være i stand til å:

1. bruke svitsjing og ruting i IPv4/IPv6-nettverk;
2. sette opp et enkelt IPv4/IPv6-nettverk med støtte for tjenester som DNS, web og e-post;
3. bruke elementære nettverksverktøyene, protokollene og tjenestene som kreves for å administrere et datanettverk;
4. anvende grunnleggende nettverkssikkerhetsprinsipper, verktøy og protokoller som brukes i datanettverk;
5. lage elementære nettverksapplikasjoner.

C. Generell kompetanse: Å være i stand til å bruke sin kunnskap og ferdigheter til å:

1. anvende grunnleggende kommunikasjons- og nettverksprinsipper i en samfunnskontekst på en ansvarful og etisk måte;
2. samarbeide om utviklingen av datanettverk, selvstendig og i grupper.

Emnet lærer grunnleggende kunnskaper, ferdigheter og kompetanser bak digital kommunikasjon og Internett. Av den grunn bidrar det indirekte til samtlige FNs bærekraftsmål der digitale løsninger kan dra nytte av allestedsnærværende tilgang til en kommunikasjonsplattform.

Kurset bruker teambasert læring. Forelesninger og øvinger er kombinert. Hensikten er å legge til rette for læring og gi tilbakemelding til studentene gjennom hele semesteret, og muliggjøre læring under realistiske betingelser gjennom prosjekter.

Gjennom hele semesteret får studentene tilbakemelding på hvor godt de er forberedt gjennom flervalgstester (RATs, engelsk: Readiness Assurance Tests), som gjennomføres i forelesningstiden. Hver test introduserer studentene til nye begreper.

For å utvikle ferdigheter og kunnskap også på høyere kognitive nivåer, gjennomfører også studentene praktiske oppgaver i team gjennom semesteret og får tilbakemelding på forskjellige måter, blant annet tilbakemeldinger fra andre studenter, læringsassistenter og faglæreren.

Oppmøte på lab er obligatorisk.