Eksperimentell forsøksmetodikk i audiovisuell persepsjon

Kursen omfatter begreppet forskningshypotese og hvordan den kan utvikles. Deretter følger en del om hvordan et forsøk planlegges for å teste hypotesen, og spesielt forsøk med mennesker innen audiovisuell forskning. Planleggingen av den statistiske analysen, og de forskjellige typene av statistiske analysemetoder som brukes i slike eksperimenter dekkes grundig. De vanligste typene av systematiske feiler blir diskutert. Siste delen handler om tolkningen av resultater, med fokus på hva begrensningene er for resultatene fra forsøk med mennesker.

Kunnskap: (1) Å få en dyp forståelse av en forskningshypotes, hvordan den kan utvikles, og av planleggingen av et forsøk for å teste hypotesen. (2) Å få en grunnleggende forståelse av de statistiske metodene som normalt brukes i eksperimenter i audiovisuell forskning. (3) Å få en grunnleggende forståelse av begrensningene i det å tolke resultatene fra forsøk innen audiovisuell forskning med mennesker. Ferdigheter: (1) Å bli istand til å planlegge et forsøk med mennesker, hvilket oppfyller vitenskapelige krav. (2) Å bli istand til å planlegge den statistiske dataanalysen. (3) Å bli i stand til å identifiere begrensningene ved resultatene fra forsøk innen audiovisuell forskning med mennesker.

Kursen har en første del med en konsentrert forelesningsserie som gis av læreren. I en andre del presenterer studentene deler av kursmaterialet. Evalueringen gjøres som en hjemmeoppgave hvor studentene må planlegge et eget forsøk, enten et som skal gjennomføres eller et hypotetisk, og analysere det enlige metodene som læres ut i kursen. Dette presenteres, som en del av en muntlig eksaminasjon.