Bacheloroppgave

Kandidaten har anledning til å framlegge forslag om oppgavens art og innhold. Programansvarlig koordinerer arbeidet med å skaffe faglig hovedansvarlig til hver enkelt student.

Læringsutbytte - Kunnskap: bruke forskjellige metoder til å løse forskningsutfordringer samt vitenskapelig metodikk og arbeidsmåter innenfor fagområdet. selvstendig oppdatere sin kunnskap, både gjennom litteratursøk og kontakt med fagmiljøer Læringsutbytte - Ferdigheter: kunne anvende metodeverktøy for å løse relevante teoretiske, tekniske og praktiske problemstillinger kunne benytte metoder og annet verktøy som er relevant for prosjektet og som bidrar til analytisk, strukturert, målrettet og innovativt arbeid finne fram, forholde seg kritisk til, bruke og henvise til relevant informasjon, litteratur og fagstoff og fremstille og drøfte dette slik at det belyser problemstillingen Læringsutbytte - Kompetanse: ha utviklet evne til å formidle faglig informasjon både skriftlig og muntlig ha forbedret sine kunnskaper omkring tilrettelegging for nytenkning og innovasjonsprosesser kunne formidle fagkunnskap ha et bevisst forhold til egne kunnskaper og ferdigheter bidra til tverrfaglig arbeid og kunne tilpasse egen faglig utøvelse og teamegenskaper til det aktuelle prosjektet

Pedagogiske metoder: Veiledning. Instituttet oppnevner en eller flere veiledere, internt og/eller eksternt