Designforskning: Teori og skriving

I dette emnet blir studentene introdusert for sentrale tilnærminger til designforskning, blant annet forskning for, om og gjennom design. Emnet gir studentene mulighet til å utvikle avanserte ferdigheter i akademisk lesing, kildebasert og argumenterende skriving, samt målgruppetilpasset formidling av designfaglig kunnskap. Teori forstås som et formbart designmateriale som bearbeides gjennom kritisk lesing, presis begrepsbruk og systematisk tekstarbeid, og kobles til aktuelle designfaglige problemstillinger.

Gjennom arbeid med egne akademiske tekster i utvalgte sjangre utvides kunnskapen om vitenskapelige, teoretiske og metodiske tilnærminger i dagens designfag, og emnet gir dermed et forsterket grunnlag for akademisk designforskning. Med et selvvalgt tema forankret i instituttets forsknings- og utviklingsprosjekter utvikler studentene en tydelig faglig posisjon og kritisk stemme som designer.

Kunnskap:

Etter fullført emne skal studenten:

• Være i stand til å finne og analysere teorilandskapet i og rundt et valgt område designforskning og kunne forstå hvordan dette påvirker metodevalg, prototyping og etikk
• kjenne til grunnleggende vitenskapelige, teoretiske og metodiske tilnærminger som er aktuelle i dagens designfag
• forstå prinsipper for kritisk kildevurdering på tvers av fagfelt og kildetyper, grunnleggende forskningsetikk og åpen vitenskap

Ferdigheter:

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• formulere og begrunne en faglig posisjon innen designforskning, og aktivere teori som designmateriale i analyse og tekst
• skrive akademiske tekster i utvalgte sjangre med korrekt kildebruk, referansestil og transparent bruk av KI, og tilpasse formidling til målgrupper
• kartlegge, syntetisere og kritisk vurdere litteratur på tvers av design og nabofelt, og begrunne metode- og prototypevalg
• gi og motta strukturert fagfellevurdering og revidere eget arbeid på bakgrunn av tilbakemeldinger

Generell kompetanse:

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• reflektere over eget faglige ståsted og drøfte samfunnsmessige implikasjoner av designforskning
• organisere og drive eget skrive- og utforskingsarbeid med tydelige mål, milepæler og dokumentert progresjon
• formidle designfaglig innsikt i relevante formater i tråd med prinsipper for åpen vitenskap

• Forelesninger og skriveverksted
• Veiledning individuelt og i gruppe
• Fagfellevurdering
• Innlevering av oppgaver underveis