Spilldesign

Emnet gir en innføring i spilldesign med fokus på mekanikk, balansering, narativ og lyd med spillopplevelsen som hovedmål. Spillutviklingsmetodikk, dokumentasjon, og spillmotoren Unity blir brukt i prosjektarbeid. Anvendelser av spill i læring, interaktiv litteratur og spillifisering av applikasjoner blir behandlet. Kritisk diskusjon av spillerkultur og etikk taes opp i kontekst av spillgenre.

Kunnskap:

Studenten har

• grunnleggende kunnskap om egenskapene som skiller spill fra andre produkter og tjenester.
• En forståelse av spill som regelbaserte system bestående av mekanikk, balanseteknikker og vinnerbetingelser.
• Evne til å analysere design, tilbakemelding, flyt, fortelling, lyd med hensyn til opplevelsen spillet skaper hos spilleren.
• Innsikt i spilldesignmetodikk og teoretiske perspektiver om spill, spillere og spill som medie.

Ferdigheter:

Studenten kan:

• Skissere og prototype spill på papir
• Skape et enkelt og engasjerende spill
• Bruke sentrale deler av Unity spillmotoren
• Skrive spilldesign dokumentasjon

Generell kompetanse:

Studenten kan

• Analysere hvordan spill virker og er bygd opp.
• Vurdere kvaliteten på spill.
• Vurdere om spill er en riktig løsning på et kommunikasjons- eller læringsbehov.

Forelesninger, øvinger, en prosjektoppgave. Innledende Unity øvinger. Et karaktergivende prosjekt gjennomføres i grupper på tre personer. Prosjektet omfatter utvikling av et casual spill-level med Unity spillmotoren. Som dokumentasjon skrives et spilldesign dokument som inngår i evalueringen. Det blir en muntlig presentasjon av resultatene og spilltesting.

Dette kurset tilbys internasjonale masterstudenter og undervises derfor på engelsk.