TN102021
Anvendt Navigasjon 1
Sist undervist 2024
Høst
Ålesund
Norsk
Om emnet
Faglig innhold
Kystnavigering Opprettholde sikker brovakt Sjøveisreglene VHF radio SRC inkludert Signalering Kurset dekker kravene til teoretiske kunnskaper i STCW Kapittel II, seksjon A-II/1-2.
Læringsmål
Kunnskap-Kandidaten forstår sentrale temaer, problemstillinger, verktøy og metoder innenfor maritime terminologi på norsk og engelsk ,herunder:Rorordre,Maskinordre,Utkikksprosedyrer. Grunnleggende kunnskaper om navigasjonssimulatorene og navigasjonslaboratorier , om sentrale temaer ,problemstillinger ,verktøy og metoder innenfor grunnleggende praktisk navigasjon herunder: arbeidsrutiner på bro,faser i navigasjon, kursnotasjoner , posisjonering,sjømerker, sjøveisregler,signalering og radiokommunikasjon
Ferdigheter-Kandidaten kan : -bruke samt gjennomføre øvinger i navigasjonssimulator og navigasjonslab, i disse korrelere virkeligheten rundt fartøyet med radar og kart bildet.-inngå i brovakttjeneste i navigasjonssimulatoren i alle funksjoner.-vanlig maritim terminologi på norsk og engelsk ,elementært kartarbeide og tid/fart/distanseberegninger,tolke og anvende sjøveisreglene under seilas. -forestå utøvelsen av prosedyrer for vakthold på bro,de vanligie deler av morsealfabetet og bruk av den Internasjonale signalboken,VHF som kommunikasjonsmiddel på norsk og engelsk iht korrekte prosedyrer -anvende faglig kunnskap og relevante teoretiske problemstillinger til å treffe begrunnede valg under optisk og radar seilas,reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning. -forberede,planlegge,utføre og evaluere trygg kyst seilas i normal hastighet. -anvende faglig kunnskap og relevante erfaringer på praktiske og teoretiske problemstillinger og treffe begrunnede valg som navigatør. -reflektere over egen faglig utøvelse som navigatør og justere denne under veiledning -vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling
Generell kompetanse-Kandidaten skal kunne formidle kunnskap innen fagområdet til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig på norsk og engelsk ,kunne delta aktivt i faglige diskusjoner og evne å dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidra til utvikling av god praksis.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesning, Skriftlige øvinger, eLæring, Simulator og labaratorie øvinger,eksursjoner