TMAK2006

Materialteknologi 2

Sist undervist 2020

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

C

2,75

likt

Ståprosent

95 %

4 poeng

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Krystallografi (miller indekser og krystallplan)
Binære fasediagrammer (oppbygning og anvendelse)
Fasetransformasjoner (kinetikk)
Avanserte konstruksjonsmaterialer (rustfrie stål, aluminium, titan, superlegeringer, kompositter)
Materialers livsløp og miljøpåvirkning
Bruddmekanikk og utmatting
Sveising av ulike legeringer og påvirkning av materialegenskaper
Destruktive og ikke-destruktive karakteriseringsteknikker (røntgendiffraksjon, elektronmikroskopi, ultralyd etc.).

Læringsmål

Kunnskap

- Kandidaten har grunnleggende kunnskap om krystallografi.
- Kandidaten har kunnskap om oppbygning og anvendelse av binære fasediagrammer.
- Kandidaten har kunnskap om egenskaper og anvendelser av utvalgte avanserte konstruksjonsmaterialer.
- Kandidaten har grunnleggende kunnskap om bruddmekanikk og utmatting.
- Kandidaten har grunnleggende kunnskap om sveising av ulike legeringer og påvirkning av materialegenskaper.
- Kandidaten har grunnleggende kunnskap om materialers livsløp og miljøpåvirkning
- Kandidaten har kunnskap om utvalgte destruktive og ikke-destruktive karakteriseringsteknikker for materialer.

Ferdigheter

- Kandidaten kan anvende binære fasediagrammer for å beregne mengde og sammensetning av strukturelementer ved ulike varmebehandlinger.
- Kandidaten kan gjennomføre laboratoriearbeid innen testing og karakterisering av materialer, og kan dokumentere arbeidet i skriftlige rapporter.
- Kandidaten kan anvende relevant dataverktøy for numeriske beregninger for utvalgte problemstillinger innen materialteknologi.
- Kandidaten kan anvende dataverktøyet CES Edupack på et middels avansert nivå.

Generell kompetanse

- Kandidaten kan gjennomføre enkle prosjekt innen materialteknologi i gruppe.
- Kandidaten kan formidle prosjektarbeid innen materialteknologi skriftlig og muntlig.
- Kandidaten har innsikt i miljømessige, helsemessige, samfunnsmessige og økonomiske konsekvenser ved produksjon, bruk og avhending av materialer, og ved inspeksjon av utstyr og konstruksjoner.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, øvinger, laboratoriearbeid og prosjektarbeid
Forventet tidsforbruk: Forelesninger: 90 timer Lab arbeid: 40 timer Prosjekt: 50 timer Øvinger: 25 timer Egeninnsats: 70 timer Totalt: 275 timer