TMA4250

Romlig statistikk

Vår

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

C

3,44

0,21

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Statistiske modeller for romlig varierende fenomener og statistiske metoder for å lære om slike fenomener basert på datapunkter med romlige koordinater. Det vanligste eksemplet på "rom" er et geografisk område. Mer spesifikt inneholder emnet modell-spesifikasjon, simulering, prediksjon, og parameter-estimering, for kontinuerlig og diskret indekserte felter, og for punktprosesser. Spesielt for gaussiske-, poisson- samt markov tilfeldige felt. Eksempler hentes fra økologi, epidemiologi og geofysikk.

Læringsmål

1. Kunnskap: Studenten har kunnskap om de sentrale begreper i teorien om gaussiske felt, algoritmer for ubetinget og betinget simulering, romlig prediksjon inkludert kriging. Studenten har videre kunnskap om de sentrale begreper i teorien om punktprosesser, romlige poisson- og cox-felt, samt MCMC algoritmer for simulering av slike punktprosesser. Studenten har kunnskap om de sentrale begreper i teorien om markovfelter, inkludert begreper som klikker, naboskap og potensialfunksjoner samt forståelse for Hammersley-Clifford teoremet. Videre kunnskap om simulering av markovfelt ved hjelp av MCMC-algoritmer. Studenten har dessuten kjennskap til basis teorien for parameterestimering i romlige tilfeldige felt.

2. Ferdigheter: Studenten kan formulere statistiske modeller for enkle romlige fenomener, samt utføre parameterestimering for disse modellene ved hjelp av passende programvare. Videre kan studenten evaluere betingede romlige modeller ved bruk av simulering og utføre romlig prediksjon.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og obligatoriske arbeider (prosjekter).