TKP4171

Prosjektering av bærekraftige kjemiske og biokjemiske prosessanlegg

Vår

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

B

3,95

0,02

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet består av to deler. Et prosjektarbeid i grupper på 3-4 studenter som har som mål å utforme en kjemisk eller biokjemisk prosess. Den andre delen er å følge halve emnet TKP4165, forelesninger og øvinger. Det siste er nødvendig for å kunne gjøre prosjektarbeidet. Emnet vil ha fokus på utforming av framtidige bærekraftige prosesser med forbedret utnyttelse av energi og råstoff.

  • Gjøre en innledende mulighetsstudie.
  • Utarbeide og tegne prosessflytskjema.
  • Beregning av masse- og energiflyt for hele anlegget
  • Valg og dimensjonering av de viktigste apparaturenheter.
  • Estimere kostnader av de viktigste apparaturenheter
  • Overslag over prosjektets totale investeringsbehov samt driftsomkostninger.
  • Gjøre en lønnsomhetsanalyse.
  • Vurdering av miljø og sikkerhetsmessige forhold.

Læringsmål

Etter endt emne skal studentene ha tilegnet seg:

  • Kunnskap om biokjemiske prosess-teknologier.
  • Anvende metoder for beregning av størrelsen av utvalgte enhetsoperasjoner eller være i stand til å finne fram til slike metoder.
  • Estimere pris av prosessutstyr basert på størrelse eller kapasitet.
  • Estimere totale investeringskostnader og driftskostnader av prosessanlegg.
  • Gjøre lønnsomhetsvurderinger av prosjektet og vurdere alternative prosjekter mot hverandre.

Læringsformer og aktiviteter

Halve emnet består av prosjektarbeid. Grupper, bestående av 3-4 studenter, får en oppgave å designe et biokjemisk eller et kjemisk prosessanlegg. Flere av de vitenskapelig ansatte ved institutt for bioteknologi samt fra institutt for kjemisk prosessteknologi vil delta som veiledere. Den andre halvdelen består i å følge utvalgte deler av emnet TKP4165 Prosessutforming. Det endelige produktet er en rapport som beskriver prosessen og resultatet av arbeidet. I tillegg, skal resultatet av prosjektarbeidet presenteres enten ved plakater (posters) eller muntlig fremføring.