TIØ5210

Program- og porteføljeledelse

Sist undervist 2024

Vår

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

B

3,96

0,53

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Kurset inneholder to hovedelementer: styring av prosjektprogrammer og styring av prosjektporteføljer. Spesielt fokus vil bli gitt til rollen som strategi og styring av flere prosjekter for å oppnå bærekraftige utviklingsmål gjennom prosjekter i organisasjoner og politikk.

Læringsmål

Dette er et Y1 obligatorisk kurs for Master of Science in Project Management (MSPROMAN).

Sentrale læringsmål er:

1. Programledelse - Utvikle et strategisk syn på prosjekter og grupper av prosjekter. (slekter, programmer, porteføljer).

1.1.Konseptuelle rammer for prosjektverdi, evner, identitet og diskusjon av sentrale strategiske roller innenfor prosjekter (klient, eier, leveringsnettverk etc).

1.2. Forståelse av ulike arrangementer i multi-prosjekt settinger (linjer, programmer, porteføljer) både innenfor én organisasjon (prosjektbasert organisasjon) og på tvers av flere organisasjoner (prosjektnettverk).

2. Porteføljestyring - Utvikle et syn på systemnivå på en gruppe prosjekter og programmer fra en organisatorisk eller offentlig styringsvinkel.

2.1 Prosjektvalg, konsekvensevaluering og gevinstrealiseringshensyn på systemnivå.

2.2 Utvikling, utvalg, styring og styring av porteføljer av prosjekter på tvers av ulike typer.

3. Relevansen av bærekraftsoverganger og FNs SDG-agenda for prosjektprogrammer og porteføljer i organisasjoner og myndigheter.

3.1 Organisasjoner

3.2 Regjeringer

3.3 Prosjektyrker

Studentene skal tilegne seg ferdigheter i:

  • Bruk av nøkkelideer og konsepter fra litteraturen på en rekke virkelige miljøer for prosjekter og porteføljer.
  • Sentrale prosjektferdigheter: samarbeidende gruppearbeid, fremdriftsrapportering, ad-hoc forskningsutfordringer og gjennomganger av omfattende litteratur.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, casestudier, studiegrupper, presentasjoner, individuelt arbeid.