TIØ4585
Energimarkedsdesign og -politikk, fordypningsemne
Sist undervist 2023
Høst
Trondheim
Engelsk
Om emnet
Faglig innhold
Dette kurset innholder metoder og teori for politikk, regulering og markedsdesign og analyse, spesielt mot energi- og elektrisitetsmarkeder med store andeler av fornybar energi, og mht integrering av nettverk for ulike energibærere. Innholden inkluderer 1. Karakterisering av elektrisitets- og energimarkeder. 2. Markedsdesign og regulering. 3. Politikkanalyse. Kurset dekker litteratur og metoder som er nyttige for kurset TIØ4580 Bærekraftige energisystemer og markeder, fordypningsprosjekt.
Læringsmål
Kurset inneholder teori, modeller, metoder og konsepter fra økonomi og ingeniørfag for å analysere, forklare, styre og forutsi atferd hos agenter i energimarkeder. Ved slutten av kurset skal studentene kunne bruke teori og kvantitative metoder til å: 1. analysere, forklare og forutsi agenteradferd og implikasjoner for tilbud, etterspørsel, energistrømmer og priser i kapasitetsbegrensede energimarkeder under ulike reguleringsordninger og forhold med hensyn til sikkerhet og usikkerhet 2. diskutere og beskrive hovedformene for markedssviktene i energimarkeder og analysere og forutsi konsekvenser for markedets likevekt og sosial velferd (dvs. agentoverskudd og forbrukeroverskudd); 3. Sammenligne og analysere hvordan ulike markedsdesigner og reguleringsordninger for infrastrukturtilgang påvirker konkurranse, investeringsadferd, agentenes overskudd og forbrukeroverskudd i energimarkeder. 4. foreslå forbedringer av eksisterende regelverksrammer i energimarkeder for å øke konkurransen og legge til rette for markedspenetrering av fleksibilitetstjenester. Kurset skal stimulere, legge til rette for og bidra til utvikling av økonomisk intuisjon og kunnskap og energimarkeds- og systemkunnskap.
Læringsformer og aktiviteter
Selvstudium av et utvalg av relevant faglitteratur og diskusjoner i regelmessige møter med lærerere. Noe modellerings- eller simuleringsøvinger, og skriveøvinger og presentasjoner kan være del av kursen.