Sikkerhetsstyring

Emnet fokuserer på systematisk forebygging av ulykker. Emnet gir bakgrunn og innføring i praktisk bruk av sikkerhetsanalyser i fortid (rapportering av uønskede hendelser, tapsbaserte indikatorer og ulykkesgranskning), i nåtid (vernerunder, revisjoner, forutseende indikatorer) og i fremtid (ulike typer risikoanalyser, for eksempel grovanalyser og sikker jobbanalyse). Teoretisk bakgrunn, styrker og svakheter med metodene blir beskrevet for hensiktsmessig anvendelse av dem. Det legges vekt på at resultatene av analysene skal benyttes som underlag til beslutninger for bedre kontroll på farekilder. En teoretisk del av emnet omhandler ulykkesteorier og modeller, sikkerhetstiltak ut fra barrieretenkning og mekanismer for organisatorisk læring av uønskede hendelser.

Anvendelse av metoder og teorier på virkelighetsnære eksempler blir vektlagt i undervisningen.

Emnet bidrar spesielt til å gi kandidatene relevant og grundig kunnskap om teknikker og metoder for sikkerhetsstyring og hvordan sikkerhetsarbeidet organiseres og gjennomføres i prosjekter og organisasjoner. Metodene og prinsippene for sikkerhetsstyring undervist i faget har overføringsverdi til styring av miljørisiko og arbeidsmiljørisiko (yrkeshygiene, ergonomi).

Emnets innhold er spesielt relevant for FNs bærekraftsmål nr.8 anstendig arbeid og økonomisk vekst (delmål 8.8 om å fremme et trygt og sikkert arbeidsmiljø for alle arbeidstakere). Emnet er obligatorisk for studenter på studieprogrammene MHMS og MIHMS (Bærekrafts-, arbeidsmiljø og sikkerhetsledelse)

Emnet inngår i minor i Samfunnssikkerhet (TIØ4204)

Kunnskap: Etter endt kurs skal studenten kunne:

• forklare det teoretiske grunnlaget for ulike metoder og verktøy for identifisering, analyse og vurdering av ulykkesrisiko og risikoreduserende tiltak.
• velge egnede metoder og verktøy for systematisk og effektivt forebyggende sikkerhetsarbeid i organisasjoner
• velge effektive forebyggende tiltak og argumentere for valg av disse
• forklare hvorfor ulykker inntreffer med bruk av ulike teoretiske modeller og perspektiver
• forklare prinsippene for erfaringsoverføring og læring fra uønskede hendelser.
• forklare muligheter og utfordringer knyttet til digitalisering og sikkerhetsstyring

Ferdigheter: Etter endt kurs skal studenten kunne:

• anvende ulykkesmodeller for analyse av ulykker
• anvende metoder for ulykkesgranskning på ulike nivå
• vurdere risiko for ulike aktiviteter og systemer
• anvende og beregne ulike typer sikkerhetsindikatorer

Kompetanse: Etter endt kurs skal studenten kunne:

• kjenne prinsipper for norske og internasjonale reguleringer og standarder av betydning for systematisk sikkerhetsarbeid
• løse praktiske oppgaver i operativt sikkerhetsarbeid

Hver undervisningsuke har et eget faglig tema, og er strukturert på samme måte. Hver uke starter med en introduksjon av ukens tema med en film eller podkast med tilhørende litteratur. Filmer/podkaster publiseres i slutten av uken i forveien slik at studentene har fleksibilitet til å tilegne seg stoffet. Deretter følger undervisning med fysisk oppmøte som benyttes til problemsløsning, diskusjoner, øvinger og utdypninger av temaet som er introdusert tidligere i uken. For bolker av ukentlige tema blir det gitt en oppgave som inngår i en av semesteroppgavene i mappevurderingen.

Mappevurderingen består av et antall semesteroppgaver som skal leveres gjennom semesteret.

Det vektlegges virkelighetsnære, praktiske eksempler og øvinger i undervisningen.