TGB4242

Gruvedrift, grunnkurs

Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

D

2,00

1,32

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet gir en innføring i utnytting av landbaserte mineralressurser sett i lys det økende behovet for råmaterialer og av kravene som stilles til bærekraftig utvikling gitt i FNs bærekraftsmål. Emnet består av to hoveddeler, dagbruddsdrift og underjordsdrift, og dekker de tilhørende enhetsoperasjonene og den nødvendige infrastrukturen. I tillegg vil det bli gitt en kort innføring i bergmekaniske egenskaper brukt i valg av brytningsmetoder.

I løpet av emnet vil det så langt det er mulig bli gjennomført en én- eller todagers eksursjon til en produksjonsbedrift.

Læringsmål

Etter fullført emne skal studentene ha inngående kunnskap om brytningsmetoder for ressursutvinning, og kunne evaluere og anvende relevante geologiske og tekniske data for valg av brytningsmetode og tilhørende infrastruktur, med hensyn til bærekraftsmål.

Kompetanse

Etter fullført emne skal studenten kunne:

  • Analysere og vurdere ulike brytningsmetoder basert på forekomstens geometri, gehaltsfordeling og bergmekaniske egenskaper.
  • Integrere tekniske, økonomiske og bærekraftige hensyn i valg av brytningsmetoder og infrastruktur.
  • Anvende og formidle kunnskap om metodevalg ved bruk av relevant programvare og databaser.
  • Reflektere kritisk over valg av brytningsmetoder i lys av FNs bærekraftsmål og samfunnets behov.

Kunnskaper og ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne:

  • Redegjøre for prinsippene bak dagbrudds- og gruvedsdrift, inkludert enhetsoperasjoner og utstyr.
  • Forklare fordeler og ulemper ved ulike brytningsmetoder.
  • Vurdere bergmekaniske egenskaper og deres relevans for metodevalg.
  • Tolke geologiske og tekniske data for å foreslå passende brytningsmetoder og infrastruktur.
  • Planlegge og gjennomføre vurderinger ved bruk av standard programvare for metodevalg.
  • Delta i og reflektere over observasjoner fra ekskursjoner til produksjonssteder.
  • Presentere tekniske vurderinger både muntlig og skriftlig, med bruk av relevante kilder og verktøy.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger. Obligatoriske øvinger. Obligatorisk ekskursjon dersom det er mulig (kan bli gjennomført i helgen). Emneevaluering skjer gjennom møter med studentene og spørreskjemaer.