TET4530

Energiplanlegging og miljøanalyse, fordypningsprosjekt

Sist undervist 2020

Høst

Trondheim

Norsk

Oversikt

Snitt

B

3,78

0,09

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet omfatter fordypningsprosjekt på 15 studiepoeng. Fordypningsprosjektet vil normalt legge grunnlaget for videre arbeid i masteroppgaven. Emnets innhold varierer avhengig av hvilken hovedprofil kandidaten følger, og valgt tema for masteroppgaven. Tema vil ligge innenfor fagområdet energiplanlegging og miljøanalyse, og ett eller flere av følgende underliggende fagområder: - Energiforsyning og klimatisering av bygninger. - Energianalyse og planlegging. - Energi- og miljøanalyse.

Læringsmål

Kunnskap: Etter gjennomført emne skal studenten ha: - inngående kunnskap om den problemstillingen innenfor energibruk og energiplanlegging som er tema for prosjektet. - god kjennskap til relaterte tema. - god kjennskap til faglitteraturen på området. Ferdigheter: Etter gjennomført emne skal studenten: - kunne gjennomføre litteraturstudier og annet kildesøk. - kunne benytte teknikker, systemer og verktøy som er nødvendige for gjennomføring av prosjektet. - kunne gi en kortfattet muntlig presentasjon av arbeid og resultater. - kunne skrive en teknisk rapport i hht. normen for slike. Generell kompetanse: Etter gjennomført emne skal studenten: - kunne kommunisere om faglige problemstillinger både med spesialister og allmennheten. - kunne gjennomføre et større selvstendig prosjektarbeid, inklusive å utarbeide en prosjektplan med milepæler, rapportere delresultat og framdrift. - ha forståelse for vitenskapelige arbeidsmetoder. - være bevisst faglig integritet og forskningsetikk.
- bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser.

Læringsformer og aktiviteter

* Selvstending prosjektarbeid med veiledning, eventuelt arbeid i mindre grupper. * Prosjektarbeidet skal lede frem til en prosjektrapport. * Etter innlevering av rapporten skal studenten gi en muntlig presentasjon av prosjektet for medstudenter og ansatte. Den muntlige presentasjonen teller ikke på karakteren på prosjektet. * Obligatorisk deltakelse på oppstartsseminar som avholdes ved semesterstart.