TEP4320

Energilagringsteknikk

Vår

Trondheim

Norsk og Engelsk

Oversikt

Snitt

C

3,38

likt

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Termisk, mekanisk, termomekanisk, kjemisk og elektrokejmisk energilagringsteknologi og prinsipper for disse. Ideelle og reelle gasser og gasskonstantene. Elektrokjemiske prinsipper, reversible og standard potensialer, elektrokjemiske reaksjoner og cellerekker. Galvaniske celler og spontane elektrokjemiske reaksjoner. Elektrolyse, brenselceller og batterier, samt prinsipper fra korrosjon og korrosjonskinetikk. E-fuels. Elektrokjemisk kinetikk og modellering av disse i drift. Virkningsgrad og årsaker til disse: ohmsk, Butler-volmer og avarter, diffusjonoverspotensialer og massetransport

Læringsmål

Kunnskap: - Konsept og drift av tilgjengelige og relevante energilagringssystemer. - Sammenligningsverktøy som brukes i systemevaluering. - Ulike behov innen energilagring. - Studentene vet hvordan termisk, mekanisk, termomekanisk, kjemisk og elektrokjemiske teknologi fungerer hver for seg. - Studenten har kjennskap til ideelle gasser, partialtrykk og volumberegninger, samt gasskontanten. - Studenten vet forskjell på en galvanisk celle og en elektrolysecelle, og har kjennskap til spenningsrekken. -Studenetne kan modellere elektrokjemiske celler og utlede og forklare ulike årsaker til tap i virkningsgrad.

Ferdigheter: - Studenten kan konvertere mellom likeverdige enheter, som volt og kWh/kg. - Studenten vet forskjell på reversibel og standard cellespenning og kan regne ut cellepotensialet for en celle som det går strøm gjennom. - Studenten har kunnskap om elektrokjemiske systemer og prosesser, og kan gjenkjenne og forklare de viktigste batteri- og brenselcellesystemene på markedet. - Studenten behersker prinsipper om korrosjon og enkel kinetikk.

Generell kompetanse: - Studenten kan vurdere ulike energiformer og deres bruksområder opp mot hverandre. - Studenten er klar over hvilke teknologier som dominerer fagfeltet energilagring, og kan vurdere hva slags behov de enkelte dekker.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og obligatoriske regneøvinger, samt demonstrasjonsforsøk. 9 av 12 regneøvinger må være godkjent for at studenten skal kunne gå opp til eksamen. Forelesingene gjennomføres i Trondheim. Disse strømmes eller gjøres tilgjengelige på nett som video fortløpende etter hver forelesing.

Dette er et tospråklig kurs, i den forstand at deler av det skriftlige pensumet gis på engelsk, forelesningslysarkene er på norsk og forelesningene holdes på engelsk, øvingsoppgavene er skrevet på norsk, men kan besvares på både norsk og engelsk, og eksamensoppgavene gis på norsk med en engelsk oversettelse.