TEP4310

Avfallsteknologi og ressursgjenvinning

Høst

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

C

3,47

0,13

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Emnet omhandler teknologier for håndtering og behandling av avfall og løsninger for ressursgjenvinning fra avfall. Emnets innhold inkluderer: 1) Introduksjon til håndtering, teknologi, økonomi, politikk og lovgivning om avfall og gjenvinning; 2) Generering og karakterisering av avfall; 3) Livsløpsanalyse av avfallssystem, 4) Oppsamling og innsamling av avfall; 5) Avfallsminimering, materialgjenvinning og mekanisk behandling; 6) Termisk behandling; 7) Biologisk behandling, 8) Deponering, 9) Løsninger for utvagte avfallstyper (eks. farlig avfall, EE-avfall, plastavfall)

Læringsmål

Kunnskap - studentene skal ha tilegnet seg kunnskap om:

  1. Sentrale strategier og løsninger for effektiv håndtering av fast avfall.
  2. Relevante politiske føringer, lover og regelverk innen avfallshåndtering.
  3. Tekniske prosesser knyttet til avfallshåndtering og ressursgjenvinning av avfall.

Ferdigheter - studentene skal kunne:

  1. Forklare de grunnleggende elementene i avfallspolitikk.
  2. Beskrive hovedaspektene ved avfallsgenerering og -karakterisering.
  3. Sammenligne vanlige tekniske løsninger og design for innsamling, behandling og gjenvinning av avfall.
  4. Tolke livsløpsanalyser (LCA) relatert til avfallssystemer.
  5. Vurdere sentrale krav for å utvikle effektive og miljøvennlige systemer for fast avfallshåndtering.

Generell kompetanse - studentene skal være i stand til å:

  1. Anvende et systemperspektiv ved vurdering av løsninger og systemer for avfallshåndtering.
  2. Kommunisere effektivt med både spesialister og beslutningstakere innen avfallshåndtering.

Læringsformer og aktiviteter

Kurset er strukturert rundt tre hovedkomponenter: forelesninger, øvelser og et gruppeprosjekt (semesteroppgave), som hver utgjør omtrent en tredjedel av kursinnholdet. Ekskursjoner gir kurset ytterligere praktisk innsikt.