TEP4245

Klimateknikk

Vår

Trondheim

Engelsk

Oversikt

Snitt

B

4,08

0,67

Ståprosent

100 %

likt

Karakterfordeling
Snitt over tid
Ståprosent over tid

Om emnet

Faglig innhold

Historisk utvikling av varme-, ventilasjons-, klima- og sanitærteknikk (VVS). Designprosessen. Standarder og normer. Systemløsninger for fornybar energiproduksjon og varmelagring; for ventilasjon og temperering av rom; for tappevanntilførsel, avløp og tilberedning av varmt tappevann. Valg og dimensjonering av systemer for fornybar energiproduksjon og varmelagring; romoppvarming og - kjøling. Naturlig ventilasjon, prinsipper for lufttilførsel og temperering i rom. Metoder for valg og dimensjonering av tilluftsventiler. Dimensjonering av vannbåren varme. Valg av komponenter for klimaanlegg; filter, spjeld, vifter, kanaler, pumper, ventiler, rør, varmevekslere, detektorer og reguleringskomponenter. Overvåkning, styring og regulering av klimaanlegg, bygningsautomatisering. Bruk av dynamiske simuleringsprogram for dimensjonering og evaluering. Rutiner for drift og vedlikehold.

Læringsmål

KUNNSKAPER: Emnet skal gi studenten kunnskap om: - bakgrunnen for krav om nullenergi- og nullutslippsbygninger og -nabolag. - bakgrunnen for kravspesifikasjoner for inneklima, energiforsyning og energibruk. - bruken av dynamiske simuleringsprogram for dimensjonering av energiforsyning og klimainstallasjoner, og evaluering av inneklima og energieffektivitet - systemløsninger for fornybar energiproduksjon og varmelagring - systemløsninger for ventilasjon og temperering av rom - systemløsninger for tappevanntilførsel, avløp og tilberedning av varmt tappevann - metodene for dimensjonering av ventilasjon, romoppvarming og -kjøling - prinsippene for naturlig ventilasjon - metodene for dimensjonering av vannbåren varme - prinsipiell virkemåte for komponentene som inngår i klimaanlegg; filter, spjeld, vifter, kanaler, pumper, ventiler, rør, varmevekslere og reguleringskomponenter - oppbyggingen av løsninger for overvåkning, styring og regulering av klimaanlegg - fagområdets terminologi Emnet skal gi studenten innsikt i: - historisk utvikling innen varme-, ventilasjons- og sanitærteknikken - lovverk og standarder - designprosesser for bygninger - metoder for valg og dimensjonering av tilluftsventiler - rutiner for drift og vedlikehold FERDIGHETER: Emnet skal gjøre studenten i stand til å: - beregne nødvendig ytelse for fornybar energiforsyning og varmelagring - beregne nødvendig ytelse for tekniske installasjoner til ventilasjon, oppvarming, kjøling og varmtvannsberedning - lage beskrivelser av systemløsninger for fornybar energiforsyning, varmelagring, ventilasjon, temperering av rom, tappevanntilførsel, avløp og produksjon av varmt tappevann - bruke dynamiske simuleringsprogram for dimensjonering av energiforsyning og klimatisering, og evaluering av inneklima og energieffektivitet - arbeide selvstendig og i tverrfaglige grupper

GENERELL KOMPETANSE: Etter fullført emne: - skal studenten kunne anvende kunnskapene og ferdighetene til å analysere og velge løsninger samt prosjektere fornybar energiforsyning, varmelagring, klimatekniske installasjoner og behandling av tappevann i bygninger ut fra krav til inneklima og energi effektivitet.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger. Regne- og simuleringsøvinger. Selvstudium. Ekskursjoner for å studere klimaanlegg i bygninger. Problembasert samarbeidslæring, studentgrupper løser en oppgave med prosjektering av fornybar energiforsyning og klimaanlegg for en enkel bygning. Oppgaven er obligatorisk, den må godkjennes til å delta skriftlig eksamen. Undervisningen gis på engelsk dersom studenter som ikke behersker norsk tar emnet. Hvis undervisningen gis på engelsk gis eksamensoppgavene kun på engelsk. Studentens besvarelse kan være på norsk eller engelsk.